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下列研究物理问题的方法相同的是 ( )

(1)根据电流所产生的效应认识电流

(2)研究电流时把它比作水流

(3)利用磁铁产生的作用来感知磁场

(4)利用磁感线来描述磁场

A.(1)与(3) B.(1)与(2) C.(3)与(4) D.(2)与(4)

练习册系列答案
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下列实验探究“声音传播需要介质”的是( )

A. B. C. D.

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质量相同的甲、乙、丙、丁4个小球,分别静止在水中的不同深度处,如图所示,则这4个小球在水中所受浮力最小的是( )

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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如图所示,平面镜前有一发光物体AB,请作出AB在平面镜中所成的像。(保留作图痕迹)

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如图所示,四个棋子叠在一起静止在水平桌面上,一名同学用力迅速击打最下面的那个棋子,由于力可以改变物体的 ,这个棋子飞了出去,上面的棋子由于 而保持静止状态,在 力的作用下落在桌子上.

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A. 冰冻的衣服晾干 B. 春天冰雪消融 C. 冬天窗玻璃上有水滴 D. 用干手器将手烘干

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科目:初中物理 来源:江苏省2015-2016学年八年级下学期期末学情分析物理试卷 题型:实验题

小明用如图甲所示的装置,探究摩擦力的大小与哪些因素有关.

(1)实验时,将木块放在水平木板上,弹簧测力计沿____方向拉动木块,并使木块作______运动.此时弹簧测力计的示数即为滑动摩擦力的大小,此处应用的原理是______.

(2)实验时,小明记录的部分数据如上表所示.

a.分析序号____三组数据可知:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关.滑动摩擦力f大小与接触面所受压力FN大小的关系式是____.

b.如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系,应选序号为____三组数据进行分析.

(3)小明在实验时还发现:在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化.

他请教老师,知道可用F-t图象表示拉力F随时间t的变化情况.若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图象如图乙所示,其中0~4s木块处于静止状态.分析图象可知:要使木块由静止开始运动,至少要用____N的水平拉力拉木块;如果实验时木块所受的拉力是2N,则下列对木块所处状态的判断,正确的是____.

A.静止
B.匀速直线运动

C.静止或匀速直线运动
D.条件不足,无法判断

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科目:初中物理 来源:江苏省2015-2016学年八年级下学期期末学情分析物理试卷 题型:选择题

如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是

A. 甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为F

B. 甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力大小均为F

C. 甲图中物体A受到的摩擦力大小为0,物体B受到地面对它的摩擦力大小为F

D. 乙图中物体A受到的摩擦力大小为F,物体B受到地面对它的摩擦力大小为F

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人将前后两个声音区别开的条件是:两次声音到达耳朵的时间差至少要有0.1s。已知声音在空气里的传播速度是340m/s,则人能在空谷中听到回声,峭壁与人之间的距离应超过多少米?

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