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    在测量物体密度的实验中，托盘天平是测量物体    的仪器．在实验过程中，小明观察到图1所示的情况，他继续向右盘加了一个质量最小的砝码，观察到图2所示的情况．接下来应进行的操作是    、    ．
    【答案】分析：（1）托盘天平是测量物体质量的仪器；
    （2）物体放在天平的左盘，砝码放在天平右盘，当右盘加最小砝码，右端下沉，当取下最小砝码，左端下沉时，此时向右移动游码，使天平的横梁平衡．
    解答：解：（1）托盘天平是测量物体质量的仪器；
    （2）天平平衡后，把物体放在左盘，用镊子向右盘加减砝码，当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后，发现指针偏向分度盘的右侧，天平的右端下沉，要取下最小砝码，向右移动游码．
    故答案为：质量；减去小砝码；向右移动游码．
    点评：判断天平的横梁平衡有两种方法：一是指针指在分度盘的中央位置；二是指针左右偏转的格数相同．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?徐汇区一模）在测量物体密度的实验中，托盘天平是测量物体
    质量
    质量
    的仪器．在实验过程中，小明观察到图1所示的情况，他继续向右盘加了一个质量最小的砝码，观察到图2所示的情况．接下来应进行的操作是
    减去小砝码
    减去小砝码
    、
    向右移动游码
    向右移动游码
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?闵行区一模）在“测量石块密度”的实验中，小刘设计的实验报告（部分）如下，请填写空格处的内容．
    实验目的：测量石块的密度．
    实验器材：天平、量筒、细绳、水．
    实验步骤：
    （1）天平放在水平桌面上，调节
    平衡螺母
    平衡螺母
    ，使天平平衡；
    （2）物体放在
    左
    左
    盘，当天平平衡后，测出石块的质量为50.6克；
    （3）如图所示的量筒，最小分度值为
    2
    2
    ml，在量筒中倒入一定量的水，用细线系住石块慢慢放入水中后，其水位上升如图所示，则石块的体积为
    20
    20
    厘米3；
    （4）石块的密度为
    2.53×103
    2.53×103
    千克/米3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在测量盐水密度的实验中：

    （1）甲同学用已调好的托盘天平测烧杯和盐水的总质量，操作情况如图甲所示，其中错误的是（a）
    物体和砝码放反了
    物体和砝码放反了
    ；（b）
    用手直接拿砝码
    用手直接拿砝码
    ．
    （2）乙同学操作正确，测得烧杯和盐水的总质量为120g，后，把烧杯中的盐水倒入量筒中一部分图乙所示，量筒中盐水的体积为
    40
    40
    mL，
    40
    40
    cm3测量烧杯和杯中剩余盐水总质量时，所加砝码和游码位置如图丙所示，那么量筒中盐水的总质量为
    42
    42
    g，由此可以算出盐水的密度为
    1.05
    1.05
    g/cm3，
    1.05×103
    1.05×103
    kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网在“测量物体密度的实验”中，
    （1）使用天平之前，把天平放在
     
    桌面上，使游码停留在标尺左端的
     
    ．
    （2）用调好的天平测某物体的质量，天平平衡时，右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图1所示，则该物体的质量为
     
    g
    （3）把物体放入的量筒中，如图2所示，则物体的体积V=
     
    cm3，密度为
     
    g/cm3．

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