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    7．炖鱼满屋飘香是由于分子在不停运动造成的，烹饪过程中其内能是通过热传递方式改变的．

    分析 改变物体内能的方式有：做功与热传递两种方式．物质是由分子组成的，组成物质的分子永不停息地做无规则的运动．

    解答 解：当一盘色香味俱佳的炖鱼端到餐桌时，炖鱼的美味香飘四溢，这是因为组成物质的分子不停地做无规则运动；在烹饪炖鱼过程中，内能增加主要通过热传递方式实现的．
    故答案为：分子在不停运动；热传递．

    点评 本题考查了分子动理论、改变内能的方式，本题是一道基础题，掌握基础知识即可正确解题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．关于声现象，以下说法正确的是（　　）
    A．只要物体振动，就能听到声音
    B．声音在真空中传播的速度是340m/s
    C．中考期间，考场周围“静止鸣笛”，这是为了在传播过程中减弱噪声
    D．地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波产生

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．某灯泡工作时的电压时2.5V，用电流表测得此时电流是200mA，此灯泡工作时的电阻是12.5Ω，消耗的电功率是0.5W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．如图所示，观看春晚小品《车站奇遇》时，我们感到潘长江、蔡明乘坐的车正在前行，是以舞台背景-不断“远去的树”作为参照物，但这辆车相对于现场观众是静止（填“运动”或“静止”）的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小海同学利用图甲中的木条、橡皮泥、包装带和钩码进行探究活动．
    （1）如图乙所示，将橡皮泥做成长方体平放于木条上方，把包装带撕成相同宽度的两段，并将两段包装带绕过橡皮泥，且在包装带下方挂上不同数量的钩码，通过观察对比橡皮泥上端的变化，小海同学可得出结论：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显．
    （2）小海同学想继续探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应进行的操作是：将橡皮泥恢复原状，把包装带撕成不同宽度的两段，两包装带下方挂相同数量的钩码．（均填“相同”或“不同”）
    （3）实验过程中，小海同学是通过观察橡皮泥凹陷的程度来比较压力作用效果的，物理学中，我们用压强来表示压力的作用效果．
    （4）橡皮泥被压后留下的凹痕不能自动恢复原状，说明橡皮泥具有塑性．
    （5）为了使实验结论具有普遍性，小海同学又用铅笔作为实验器材开始了探究活动…如图丙所示，小海同学两手指所受的压力大小相同，压力的作用效果不同．（均填“相同”或“不同”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．如图所示的电路中，当闭合开关后，把滑动变阻器滑片向右移动，这时滑动变阻器接入电路中的阻值将变大，灯泡的亮度将变变暗．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．如图是初中物理电学中一个重要的实验电路．它不仅可以用来测量小灯泡的电阻，也可以测量小灯泡的功率．实验中，当把滑片P向右移时，电压表的示数变小；小灯泡的实际功率变小．（均选填“变大”“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．为了研究液体降温时放出的热量与哪些因素有关，某小组同学通过实验进行研究．他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别盛入150克和300克的温水，实验时让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况．他们实验记录的数据分别如表一、表二所示．（设两杯水每分钟发出的热量相等）
    表一：150克温水
    时间（分）012345678…
    温度（℃）363534333231302928…
    降低温度（℃）012345678…
    表二：300克温水
    时间（分）0246810121416…
    温度（℃）363534333231302928…
    降低温度（℃）012345678…
    （1）分析比较表一（或表二）中的第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：质量相同的同种物质，放出的热量与降低的温度成正比．
    （2）分析比较表一和表二中的第3列（或第4列、第5列…）等数据及相关条件，可得出的初步结论是：质量相同的不同物质，升高相同的温度吸收的热量不相同．
    （3）进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件，还可以发现：质量相同的同种物质，吸收热量与升高温度的比值是定值（或质量相同的不同物质，吸收热量与升高温度的比值不同）．
    （4）实验后小组同学进行了交流，他们认为：通过上述实验得出的结论不够全面，还应继续添加器材进一步进行研究．在以下拟添加的器材中，你认为最合理的是C（选填字母），继续进行实验并将数据与表一中的数据进行比较．
    A.50克水    B.100克酒精    C.150克甘油    D.200克煤油．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．图甲是“测量小灯泡额定功率”的实验电路图，其中电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V．（假设小灯泡的电阻保持不变）

    （1）按图甲连接电路，当闭合开关对电流表试触时，发现电流表指针由零刻度向左边偏转，如图乙所示，产生这一现象的原因：电流表的正负接线柱接反了．
    （2）正确连接电路，闭合开关时，观察到灯泡闪亮一下后立即熄灭，原因可能是在操作过程中闭合开关前，滑动变阻器连入电路的阻值没有调到最大．
    （3）解决了上述问题后闭合开关，发现电压表的示数是1.5V，要测小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，使其接入电路的电阻变小（填“大”或“小”），直到小灯泡两端的电压为2.5V，此时电流表示数如图丙所示，通过小灯泡的电流为0.3A，灯泡的额定功率为0.75W．　
    （4）实验室提供的滑动变阻器有“l0Ω　 1.5 A”和“20Ω　1 A”两种规格，则本实验中应选用规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器，理由是该滑动变阻器能调节小灯泡两端电压达到2.5V．

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