【题目】如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图象,下列说法正确的是( )
A.甲物质的密度随体积增大而增大
B.当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大
C.甲、乙两种物质的密度之比是4:1
D.体积为5cm3的乙物质,质量为10g
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【题目】小明学习了物理知识之后遇事总爱多思考。
(1)他在家发现电冰箱冷冻室内壁常常会出现一层厚厚的霜,这是_____现象;夏天冰块常常用于保鲜食品,这是利用冰在________过程中要吸收热量(均填物态变化名称);
(2)如图,他上街时看见有一种“按钮式红绿灯”,当行人需要通过时可以触摸按钮,使正对车辆的红灯亮起,行人安全通过,按钮相当于电路中的________;
(3)他还看见市场上有一种滚动静电毛刷,当毛刷在衣服上滚动时,可以将灰尘及微小脏物吸入刷内。这是毛刷因为摩擦而带了__________,所以可将微小脏物吸入刷内。
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【题目】小梅家新买了一个电子秤,她想利用这个电子秤测量牛奶的密度。准备的实验器材有:电子秤、玻璃杯、水、牛奶。实验前小梅不明白秤上的“清零”键是什么功能,在查看了说明书后了解到,不管秤上是否放有物体,只要按下“清零”键,其示数就会变成0,之后再往秤上添加物品时,电子屏上只显示所添加物品的质量。请完成下列问题:
(1)小梅首先将电子秤放在水平桌面上,打开“开关”,并将“单位”调整为“g”,发现电子秤示数如图所示,此时电子秤的分度值为________g;
(2)下面是她的测量步骤,正确的实验顺序是________________;
A.往玻璃杯中装满水,读出电子秤的示数为m1;
B.按下电子秤的“清零”键;
C.将玻璃杯放在电子秤上;
D.将玻璃杯中的水全部倒出,再往其中倒满牛奶,放在电子秤上,读出电子秤的示数为m2;
(3)按正确实验顺序测量,则牛奶的密度表达式为∶ρ牛奶=________(水的密度用ρ水表示)。
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【题目】甲、乙两个完全相同的容器放在水平桌面上,容器中装有质量相等的不同液体。现把质量相等的A、B两球放入甲容器中,待静止后A漂浮、B沉底,如图所示;用细线把A、B两球连在一起放入乙容器中,静止后的状态如图所示,两容器中液面恰好相平。下列说法中正确的是( )
A.甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度
B.A球在甲容器中所受浮力小于在乙容器中所受浮力
C.甲容器底受到液体的压强大于乙容器底受到液体的压强
D.甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强
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【题目】(1)利用微信“扫一扫”功能,通过智能手机的摄像头扫描二维码(如图甲所示)可快速获取网络信息。这一过程手机摄像头相当于一个______,二维码到摄像头的距离应满足______的条件;
(2)如图乙所示,蜡烛恰好在光屏上成清晰的像,这个像是______的(放大/缩小);若将光屏移至刻度线50cm处,蜡烛向______(远离/靠近)透镜方向移动,光屏上能再次成清晰的像;或者保持透镜和蜡烛位置不变,在蜡烛前面放置度数合适的______眼镜(近视/远视),光屏上也能再次成清晰的像。
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【题目】某课外兴趣小组的同学对学校的自来水密度进行了测定:
(1)某同学将天平放在水平桌面上,游码移到标尺左侧的零刻度线,发现指针位置如图甲所示,然后向________(选填“左”或“右”)调节_______使指针指在分度盘中央;
(2)实验正确操作,测出自来水和杯子总质量为114.8g,将部分水倒入量筒,如图乙所示,测出量筒中水的体积为________ cm3。测出剩余自来水和杯子的质量,如图丙所示,为_________ g;
(3)根据上述实验数据,计算出自来水的密度为__________ kg/m3;
(4)在向量筒倒入自来水时,如果不慎有水溅出,则测出的自来水密度会________ (填“偏大”“偏小”或“不变”)。
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【题目】如图所示,是小童在“快乐周三”科技兴趣小组活动中做拓展实验的情景。两个物体P、Q分别放在M、N两个水平小桌上面,对物体P施加5N的水平拉力,对物体Q施加3N的水平拉力,两物体均做匀速直线运动,则( )
A.桌面M一定比桌面N粗糙
B.物体Q的速度一定小于物体P的速度
C.物体Q的质量一定小于物体P的质量
D.物体Q受到的摩擦力一定小于物体P受到的摩擦力
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【题目】如图所示是某同学设计的监测河水流速变化的装置原理图。机翼状的探头始终浸没在水中,通过连杆带动滑动变阻器的滑片P上下移动,电源电压恒定不变,闭合开关S,随着水流速度的改变,下列说法不正确的是( )
A.当水流速度增大时,电压表的示数变小
B.当水流速度增大时,电流表的示数变大
C.当水流速度减小时,电压表与电流表的示数之比变大
D.当水流速度减小时,电压表与电流表的示数的乘积不变
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【题目】在“探究小灯泡在不同电压下工作时功率是否相同”的实验中,实验室提供了如下器材:电源电压U恒为8V,滑动变阻器规格为“20Ω 2A”,小灯泡额定电压U额=2.5V,额定功率小于1.2W,两个阻值分别为10 Ω 、20Ω的定值电阻R0可供选择。
(1)为使小灯泡两端电压有一较大的调节范围,小聪设计了如图甲所示电路,请用笔画线代替导线,完成图乙中实物电路的连接。
(________)
(2)正确连接电路后,进行实验,记录的数据如下表所示,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图丙所示,小灯泡的额定功率为_______W。
实验次数 物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流/A | 0.24 | 0.32 | 0.38 | 0.44 | |
电功率/W |
(3)分析表中数据可得出结论,小灯泡工作时,消耗的电功率随电压的增大而______。根据数据还可以判断出,小葱在实验中选用的R0=_____Ω的定值电阻。
(4)完成实验后,爱动脑筋的小葱又想了一种测量小灯泡额定功率的方法,设计了如图所示的电路,所用电压表量程为0~15V,请将以下实验步骤补充完整。
①检查电路无误后,闭合开关S,将开关S1拨至“1”,调节滑动变阻器滑片,直至电压表示数为______;
②滑片不动,再将开关S1拨至“2”,读出电压表示数U0;
③小灯泡的额定功率,P额=_________。(用U额、U0、 R0表示 )
若实验步骤②中,在将开关S1拨至“2”时,不小心将滑片向右移动了少许,其他操作正确,则测出的小灯泡额定功率比真实值________(选填“偏大”或“偏小”)
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