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    如图中关于声现象的描述，正确的是（ ）

    A．能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为响度不同

    B．太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播

    C．“倒车雷达”是利用次声波传递信息

    D．发音的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2017年初中毕业升学考试（四川眉山卷）物理（解析版） 题型：填空题

    如图所示，斜面高为2m，用斜面向上大小为250N的拉力F，将重为600N的木箱由斜面底端以0.6m/s的速度匀速拉动，经过10s到达顶端，则拉力的功率是 W，物体与斜面间的摩擦力是 N．

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    科目：初中物理 来源：2017年初中毕业升学考试（四川广元卷）物理（解析版） 题型：选择题

    小丽端午节在家里帮助妈妈打扫卫生，她取下白炽灯擦干净灰尘，但发现白炽灯玻璃泡的下面比新灯泡黑了一些．她通过上网查阅，发现这是灯丝物态变化形成的．你认为下列关于灯丝发生物态变化过程的四个说法，正确的是（ ）

    A．先升华，后凝华 B．先升华，后凝固

    C．先汽化，后液化 D．先溶化，后凝固

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    科目：初中物理 来源：2017年初中毕业升学考试（山东德州卷）物理（解析版） 题型：填空题

    端午节妈妈在厨房煮粽子，小强在客厅里就闻到了粽子的香味，这是 现象，煮粽子是通过 方式增大粽子内能的．

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    科目：初中物理 来源：2017年初中毕业升学考试（山东德州卷）物理（解析版） 题型：选择题

    “共享单车”低碳环保，便于出行，深受市民欢迎．假日期间，小强和爸爸决定骑单车外出游玩，取车时爸爸用手机摄像头扫描“共享单车”的二维码后自动开锁（如图所示），下列说法错误的是（ ）

    A．手机扫描二维码时，二维码位于摄像头一倍焦距以内

    B．单车轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦

    C．骑行时，小强看见树木向后退是以他的自行车为参照物

    D．游玩中，小强用吸管吸饮料补充能量，是依靠大气压的作用

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    科目：初中物理 来源：甘肃省定西市2017届九年级下学期第二次（6月）月考物理试卷 题型：实验题

    有一天小王同学拾得一块金黄色金属元件，他很想知道元件是否是纯金制成的，于是他将元件带到实验室用天平和量筒测定其密度进行鉴别．请你与小王同学一起完成下列问题：

    (1)把天平放在________上，并将游码移至标尺左端________处，指针在分度盘上的位置，如图甲所示，此时应将天平右端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节．

    (2)用已调节好的天平测元件质量时，元件应放在天平的________盘上，平衡时，砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，则元件的质量是________g，用量筒测得元件的体积如图丙所示，则元件的体积为________cm3，由此计算出该金黄色金属元件的密度为________kg/m3.该元件________(选填“是”或“不是”)纯金制成的．(ρ金＝19.3×103 kg/m3)

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    科目：初中物理 来源：甘肃省定西市2017届九年级下学期第二次（6月）月考物理试卷 题型：填空题

    在综合实践活动中，小明制作了如图所示的简易棉花糖机。取少量蔗糖置于侧壁扎有几排小孔的易拉罐内，闭合开关，电动机带动易拉罐转动，并用酒精灯对易拉罐底部进行加热。

    （1）加热过程中，蔗糖颗粒变成液态糖浆，糖浆从易拉罐侧壁的小孔中被甩出后，由于具有____而继续前进，遇冷变成丝状糖絮，这时用筷子就可以收集到棉花糖。

    （2）上述抽取棉花糖的整个过程中，同学们闻到了棉花糖的香味，这是________现象。

    （3）小明发现在操作过程中因无法改变电路中的电流大小，导致不能调节易拉罐的转速，从而影响糖浆变成糖絮的效果。请你针对电路装置提出一条可行的改进措施：_______________。

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    科目：初中物理 来源：河南省周口市招第三次模拟考试物理试卷 题型：多选题

    （双选）随着人们生活水平的不断提高，汽车作为常用的交通工具逐步进入寻常百姓家，下列说法中正确的是

    A. 车轮的表面有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦

    B. 安全带可以减小紧急刹车时汽车的惯性

    C. 普通汽车钥匙的“遥控”作用是利用电磁波来传递信息的

    D. 四冲程汽油机在压缩冲程中把内能转化为机械能

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    科目：初中物理 来源：2017年初中毕业升学考试（广东卷）物理（解析版） 题型：实验题

    小明探究电流一定时，导体消耗的电功率与导体电阻的关系”，现有实验器材：稳压电源、电压表、电流表、滑动变阻器、电阻箱(符号为)、开关及若干导线。

    (1)为了完成此探究实验，请你在题22—1图的虚线框内将实验电路图补充完整；若连接电路后，闭合开关，发现电压表的指针偏转如题22—2图所示，其原因可能是 。

    (2)实验中利用公式 计算电阻箱阻值不同时消耗的电功率，实验过程需要记录的物理量有：电阻箱两端电压U、通过电阻箱的电流I和 。

    (3)在实验中，小明需多次改变电阻箱的阻值进行测量，每改变一次阻值，都必须移动滑动变阻器的滑片来控制 ，多次改变电阻箱阻值的目的是 。

    (4)完成上述实验后，小明又从实验室借了一个额定功率为2.5V的小灯泡和一个单刀双掷开关，设计了题22—3图所示实验电路图来测量小灯泡的额定功率，实验如下：闭合开关S1，将开关S2拨到触点2，把电阻箱调到10Ω，刚好使电压表的示数为2.5V；再将开关S2拨到触点l，读出电压表的示数为4.5V，小灯泡额定功率P= W。

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