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小明同学用控制变量法探究“电流跟电阻的关系”,电路如图所示。在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由5Ω换成10Ω时,他下一步应采取的正确操作是:
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A.只需将电池数增加一倍
B.只需将电池数减半
C.将变阻器的滑片适当向左移动
D.将变阻器的滑片适当向右移动

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    科目:初中物理 来源: 题型:

    (2006?佛山)小明同学用控制变量法探究“电流跟电阻的关系”,电路如图所示.在此实验过程中,当A,B两点间的电阻由5Ω换成10Ω时,他下一步应采取的正确操作是(  )

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    科目:初中物理 来源: 题型:

    小明同学用控制变量法研究“电流与电阻的关系”,实验过程中,当他把电阻由5Ω换成10Ω时,他下一步应该采取的操作是(  )

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    科目:初中物理 来源: 题型:

    小明同学用控制变量法探究“一段电路中电流跟电阻的关系”,电路如图所示,在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由5Ω换成10Ω后,他下一步应采取的正确操作是:将滑动变阻器滑片适当向
    (填“左”或“右”)移动.

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    科目:初中物理 来源: 题型:

    小明同学用控制变量法探究“电流 跟电阻的关系”,电路如图12—1所示.在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由5 Ω换成10Ω时,他下一步应采取的正确操作是(    )

    图12—1
    A、只需将电池数增加一倍
    B、只需将电池数减半
    C、将变阻器的滑片适当向左移动
    D、将变阻器的滑片适当向右移动

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    科目:初中物理 来源:2013-2014学年山东省聊城市九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

    小明同学用控制变量法研究“电流与电阻的关系”,实验过程中,当他把电阻由5Ω换成10Ω时,他下一步应该采取的操作是

    A、只需将电池数加倍

    B、只需将电池数减半

    C、调节变阻器使电阻两端的电压与原来相同

    D、调节变阻器使电阻两端的电压变为原来的2倍

     

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