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将如图中的测量结果(数值及单位)填写在下表相应的空格中:
体温计的读数木块的长度
________________

36.7℃    2.55cm
分析:①体温计读数时要看清其分度值,根据液柱末端对应的刻度读数,读数时视线要与液柱末端相垂直.
②使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
解答:
①由图知,体温计的分度值为1℃,液柱在36℃后第7小格,所以温度为36.7℃;
②由图知,在1cm中有10个小格,所以刻度尺的分度值为1mm,物体左端与4.00cm对齐,右端与6.55cm对齐,所以物体长度为L=6.50cm-4.00cm=2.55cm.
故答案为:36.7℃;2.55cm.
点评:温度计和刻度尺是日常生活中经常使用的测量工具,应该熟练掌握其使用和读数方法.
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科目:初中物理 来源: 题型:

将如图中的测量结果(数值及单位)填写在下表相应的空格中:
体温计的读数 木块的长度
36.7℃
36.7℃
2.55cm
2.55cm

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明利用如图所示的实验装置,进行“探究光的反射规律”的实验.
(1)使光线以不同角度入射进行实验,测量结果如下表所示.
试验次数 入射角 反射角
1 30° 30°
2 40° 40°
3 50° 50°
由此可得“在反射现象中,反射角
等于
等于
入射角.
(2)从测量结果中看出,入射角变大,则反射角将
变大
变大
.(填“变大”,“变小”或“不变”.
(3)将一束光贴着纸板A沿EO射到O点,若将纸板B向前或向后折,目的是探究反射光线与入射光线是否在
同一平面
同一平面
内,此时,在纸板B上
不能
不能
(选填“能“或”不能“)看到反射光线.
(4)若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点,光将沿图中的
OE
OE
 方向射出.这说明光路是
可逆的
可逆的

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科目:初中物理 来源: 题型:

将如图中三种仪器的测量结果(数值及单位)填写在下表相应的空格中.
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纸带中AD两点的距离 汽车运动的速度 机械秒表的所记录的时间
 
 
 

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科目:初中物理 来源:2012年广东省佛山市南海区大沥中学中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

将如图中的测量结果(数值及单位)填写在下表相应的空格中:
体温计的读数木块的长度
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