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    随着科技的进步和生活水平的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强．如图所示的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法，其中主要是用来降温的是（ ）

    A．

    景区喷雾

    B．

    人造雪景

    C．

    撒盐融雪

    D．

    人工降雨

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年甘肃敦煌初二上学期期中考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于“误差”的说法中错误的是（ ）

    A．通过改进测量方法，选择更精密的测量仪器，可以减小误差

    B．测量误差是由于测量中的错误操作造成的

    C．误差是测量值与真实值的差异

    D．利用多次测量取平均值的方法可以减小误差

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏淮中教育集团文通中学初三期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示的电路，电源电压不变，开关S闭合后，当S1由断开变为闭合时，则（ ）

    A．A1示数变大，A2示数不变 B．A1示数变大，A2示数变大

    C．A1示数不变，A2示数不变 D．A1示数不变，A2示数变小

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省盐城市盐都区八年级（上）期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到了不同颜色的光，这是光的 现象，将温度计放到AB范围 （A/B）的外侧会看到温度上升很快，这一区域存在着人眼看不到的 （红外线/紫外线）．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省常州市八年级（上）期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    小明按如图所示的方法探究“光的色散现象”．

    （1）小明在测量不同色光区域的温度时，惊奇地发现：将温度计放在红光的外侧时，温度计的示数会 ．说明红光的外侧有一种不可见光，这种光叫做 ．

    （2）实验过程中，小明为了使温度计的示数升得更快，应将温度计的玻璃泡涂成的颜色是 ，同时将温度计尽可能 （远离/靠近）三棱镜．

    （3）若在紫光的外侧放置涂有荧光物质的纸条，则可观察到 ．说明在紫光的外侧也存在着一种不可见光，这种光叫做 ．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年福建福州鼓楼区洪山镇中学初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列数据中，最符合实际情况的是（ ）

    A．人的正常体温为39℃

    B．八年级学生小亮同学跑完1000m的时间用了刚好1min

    C．小红上学时步行的速度约是1.1m/s

    D．一支铅笔的长度约为15dm

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏宿迁沭阳县四校联考初三月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    为了探究如图1所示的并联电路干路中的电流与支路的电流关系，小明选用了实验器材，按下面的方案进行了实验．

    （1）按电路图链接实验器材．

    （2）把电流表分别接到电路中的A、B、C处，测出各处的电流，填入表中：

    A处电流IA/A

    B处电流IB/A

    C处电流Ic/A

    0.2

    0.2

    0.4

    ①小明连接了如图1所示的电路是测量电路中 （选填“A”或“B”）处电流．

    ②为了测量电路中C处的电流，只需要在所示电路上改接一根导线．请你在图2中将需要改接的导线上打“×”，并用笔画线代替导线连接成需要的电路．

    （3）分析实验数据，小明得出结论：并联电路干路中的电流是支路电流的两倍，即IC=2IA．

    ①你认为小明的结论是 （选填“可靠”或“不可靠”），你的判断依据是 ．

    ②小华认为小明的实验方案需要改进，她的改进方法是 ，在表格中记录数据后，下一步应该做的 ．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年福建漳州立人中学八年级（上）期中物理卷（解析版） 题型：计算题

    今年中秋节和国庆节两节相连“黄金周”共计8天，张华的爸爸带着全家自驾到川西游玩，行驶在回重庆的渝﹣﹣遂高速公路途中，

    （1）在经过如图所示的标志牌下时，速度已达35m/s，并仍以此速度在向前开行，这辆车是否违反了交通法规，为什么？

    （2）如果这辆轿车以100km/h的速度匀速行驶，从标志牌处开到重庆需要多少时间？

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年广西北流扶新中学初二第一次月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示，根据图象分析，下列说法不正确的是（ ）

    A．两同学在距离出发点100m处相遇

    B．在0﹣10s内，甲同学比乙同学运动的快

    C．在10s﹣20s内乙同学静止不动

    D．在0﹣10s内，乙同学的速度为10m/s

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