如图1.在光滑的水平面上叠放着甲乙两个木块.甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上.现在用力把木块从右端匀速地抽出来.所用的力F=15N.则甲.乙两个木块所受到的摩擦力是( )A.甲为零.乙受到向右的15N的力B.甲乙都受到向右15N的力C.甲乙都受到15N向左的力D.甲受到15N向右的力.乙受到15N向左的力. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图1，在光滑的水平面上叠放着甲乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把木块从右端匀速地抽出来，所用的力F=15N，则甲、乙两个木块所受到的摩擦力是（　）

A.甲为零，乙受到向右的15N的力

B.甲乙都受到向右15N的力

C.甲乙都受到15N向左的力

D.甲受到15N向右的力，乙受到15N向左的力。

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科目：初中物理 来源： 题型：

11、用绳子拉着一个小球在光滑的水平桌面做圆周运动，绳子拉力大小与什么因素有关？小明认为与小球的运动速度有关．于是他用一根橡皮筋连接一个小球，让小球在光滑的水平桌面上以一定速度作圆周运动（如图所示）．改变小球的运动速度，做几次实验，记录现象如下表．

（1）小球在桌面作圆周运动时，其运动状态

一定

改变（选填“可能”、“一定”或“一定不”）．
（2）从表格的数据可以看出：小球的运动速度越大，那么橡皮筋的伸长就越

长

．
（3）小明用橡皮筋替代绳子进行实验的目的是

通过橡皮筋的伸长来比较拉力的大小

．
（4）小玲查阅资料后知道作圆周运动的小球受到的拉力与小球的运动速度、小球的质量以及圆周的半径有关．据此，小玲认为用橡皮筋代替绳子存在着明显的缺陷，请说出理由．
答：

实验中速度和圆周半径都在发生改变

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2011?南昌）洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了，他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通了，如图所示，为此他突然联想到所学过的大气压知识，于是，洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个估测大气压强的实验方案
【方案设计】
（1）用刻度尺测出吸盘的直径D；
（2）将吸盘四周沾上水，挤出里面的空气压在光滑的水平地面上；
（3）用力竖直往上拉吸盘柄，直到吸盘脱离地面，根据经验估测拉托吸盘所需拉力的大小F；
（4）计算出当地大气压强
【评估交流】
洋洋同学说：我们的实验原理是

，操作过程规范，较方便地估测出了大气压强．
瑞瑞同学说：在操作过程中，我发现存在

吸盘中的气体挤不干净

、

拉脱所需力的大小估测偏差大

等问题，尽管我的操作规范，但估测的结果误差较大，洋洋认真思考后，同意了瑞瑞的意见，然后，他们继续一起探讨如何改进方案，尽量减少测量误差．
根据洋洋和瑞瑞同学的实验记录及自我评估情况，请你回答，洋洋和瑞瑞测出的大气压强P=

πD2

（用字母表示）；实验时洋洋同学将吸盘四周沾上水，这样做的目的是

防止外面的气体进入吸盘

．要准确测量，应该利用课本中介绍的

气压计

进行测量．

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