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4.下列连线正确的是(  )
A.物理量与单位
B.装置与原理  
 
C.力与运动
D.物理量与影响因素

分析 从物理量及其单位、物理原理及其应用、力和运动的关系及影响物理量的因素等角度对每个选项进行分析,确定正确的选项.

解答 解:
A、功的单位是焦耳,符号是J;功率的单位是瓦特,符号是W.故A不正确;
B、船闸利用的是连通器原理;天平的本质是等臂杠杆.故B正确;
C、物体在不受力或受平衡力时,运动状态保持不变;在受非平衡力时,运动状态改变.故C正确;
D、压强与受力面积和压力有关;摩擦力和接触面的粗糙程度及压力有关.故D正确.
故选BCD.

点评 本题意图是为了让同学掌握基本物理知识,解题时要根据对初中物理基础知识的认识找出相对应的正确答案.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.小红在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的花岗岩的密度.
(1)因花岗岩体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按图所示方法进行测量,则花岗岩的体积是70cm3

(2)在使用已调节好的托盘天平,按规范的操作来称量花岗岩的质量时,通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点,这时应该B(用序号表示).
A.向左调平衡螺母    B.往右盘中加砝码    C.从右盘中减砝码
(3)用托盘天平已测得花岗岩的质量是195g,则花岗岩的密度是2.8×103kg/m3(保留一位小数);从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值偏小(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(4)对于这块形状不规则、体积较大不能放入量筒的花岗岩,你还有什么办法可以测量它的体积吗?可任意添加器材,请简述实验过程写在下面横线上.添加器材为溢水杯,可先在溢水杯中倒水,直到溢水口位置;将花岗岩放入溢水杯中,用小烧杯接住溢出的水,再用量筒测出溢出水的体积,即待测物体的体积V.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.发电机根据下列哪种原理制成的(  )
A.电流的磁效应B.电磁感应
C.磁体间的相互作用D.通电导体在磁场中受力的作用

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.实验中,一种仪器与另一种仪器或药品之间通常情况下不应该接触的是(  )
A.用胶头滴管向试管内滴加液体,胶头滴管与试管口
B.检验铵态氮肥进行研磨时,研钵与研杵
C.用弹簧测力计测量钧码所受重力,测力计与钩码
D.用实验用温度计测量液体温度,温度计与被测液体

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和盐水,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示.

(I)分析图甲、乙、丙,说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关.
(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用丙、丁图的装置来进行操作.
(3)圆柱体浸没在水中时的浮力是4N,圆柱体的体积是4×10-4m3.(g 取10N/Kg)
(4)用图示实验数据测出盐水的密度是1.1×103kg/m3
(5)若烧杯的底而积为200cm2,则圆柱体全部放入水中后烧杯底部所受到的压强增加了200Pa.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.如图所示用斜面将重为4.5N的物体拉到顶端是为了省力(填“省力”或“省距离”).已知斜面长1.2m,高0.3m,拉力做功为2.16J,则这个斜面的机械效率是62.5%,物体受到的摩擦力是0.675N.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示电路中,电源电压不变.K闭合时,电灯L正常发光.要使K断开电灯L仍能正常发光,滑动变阻器的滑片P应该(  )
A.向右滑动B.保持不动C.向左滑动D.左右都行

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.如图是你很熟悉的物理演示实验,请写出你从图中观察到的现象及其对应的物理知识.

示例:现象:塑料片飞出后会下落.物理知识:塑料片受到重力.
现象:小钢球掉在支柱上;物理知识:物体具有惯性.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.如图甲、乙、丙所示为奥斯特实验.

(1)甲乙两图说明了通电导体周围存在磁场.
(2)甲丙两图说明了通电导体周围的磁场方向与电流方向有关.
(3)将小磁针拿走,在导线旁边撒上铁屑,接通电路,发现导线不能够吸引铁屑.针对此现象提出你的猜想:可能是通电导体周围磁场较弱.

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同步练习册答案