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    【题目】当温度一定时，比较两根铝导线电阻的大小，下列说法中正确的是

    A. 长导线的电阻大 B. 长度相同，粗导线的电阻大

    C. 细导线的电阻大 D. 粗细相同，长导线的电阻大

    【答案】D

    【解析】电阻的大小不仅跟导体的材料有关，还跟材料的长度和横截面积大小有关，所以选项A、C都不正确；在温度、长度和材料相同时，导体的横截面积越小，即导线越细，电阻越大，故B选项错误，在温度、横截面积和材料相同，长的铝导线电阻大，故D正确，故选D。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用细绳系住体积为3×10-4m3的物体A，使它竖直下垂且全部浸入水中静止，此时绳子的拉力是1.5N，容器和水的总质量是0.7kg，容器与水平桌面的接触面积是100cm2。（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求 :

    （1）物体A受到的浮力；

    （2）物体A的密度；

    （3）容器对桌面的压强。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，下列关于电磁现象的表述不正确的是（ ）

    A．甲图闭合开关，线圈转动，说明磁场对电流有力的作用

    B．乙图给导线通电，导线附近磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场

    C．丙图闭合电路的部分导体ab在磁场中上下运动，灵敏电流计指针一定会偏转

    D．丁图用橡胶棒接触验电器金属球，金属箔片张开，说明橡胶棒带电

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【2016·柳州卷】关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（ ）

    A．声音的传播不需要时间

    B．声音可以在真空中传播

    C．声音是由物体的振动产生的

    D．敲鼓时，听到鼓声，鼓面不振动

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】实验小组要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：

    ①接触面所受的压力大小；

    ②接触面的粗糙程度；

    ③接触面积的大小．

    通过图所示实验操作验证这些猜想：

    （1）实验中应该用弹簧测力计水平 拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据 的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小．

    （2）如果要验证猜想②，应该选择 两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下， ，滑动摩擦力越大．

    （3）要验证猜想③，将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示．比较甲和丁的实验结果，于是小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关．你认为他的结论 （填“可靠”或“不可靠”），理由是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：

    分析表中数据，回答以下问题：

    （1）由表中数据可知，第三次实验中物体上升的高度是________cm。

    （2）分析表中数据可知，滑轮组的机械效率与物体上升的高度________（选填“有关”或“无关”）．

    （3）当他用此滑轮组提起10N重的物体时，该滑轮组的机械效率________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

    （4）利用如图所示的滑轮组进行实验，如果只允许选择一个测量工具，该测量工具是___________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【2016·张家界卷】夏天人们在购买西瓜时，有经验的人总是把西瓜拿在手中拍一拍，根据声音判断西瓜的成熟情况，这种选瓜的方法主要是依据声音的（ ）

    A．响度不同 B．音色不同 C．音调不同 D．回声大小不同

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，提出了一些猜想并对猜想进行验证．

    （1）如果影响机械效率的因素有A、B、C多个，要研究其与B因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，而改变 因素，从而进行研究．

    （2）下列A、B是同学提出的两个猜想：

    猜想一：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组细线的绕法有关；

    猜想二：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组提升的物重有关．

    （3）为了验证上述猜想是否正确，同学们准备分别按图1、图2、图3和图4的滑轮组进行实验．

    验证猜想一的小组应按图 所示的两个滑轮组进行实验，若实验测得两滑轮组的机械效率大小 （相等/不相等），则可初步判断猜想一是错误的；

    验证猜想二的小组应按图 或3、4 所示的两个滑轮组进行实验，若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等，则可初步判断猜想二是 （正确/错误）的．

    （3）请你为该班同学提出一种提高滑轮组机械效率的方法： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】利用紫外线可使荧光物质发生荧光，人们制成了

    A. 验钞机 B. 遥控器 C. 微波炉 D. 超声波诊断仪

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