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    【题目】如图所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置．下面有关该实验的叙述正确的是（）

    A.酒精灯里的酒精一定要控制体积相等

    B.烧杯中的水和煤油一定要控制体积相等

    C.需要控制酒精灯加热时间相等

    D.水和煤油吸热多少是通过温度计示数来反映的

    【答案】C

    【解析】

    A．酒精灯里所加的酒精量对升温的快慢不会造成影响，故A错误；

    B．要“比较水和煤油吸热升温特点”就要采用控制变量法，烧杯中的水和煤油一定要控制质量相等，故B错误；

    C．相同的酒精灯加热相同的时间，酒精灯放出的热量就是相等的，水和煤油吸收的热量也就是相等的，实验中需要控制酒精灯加热时间相等，比较升高的温度，故C正确；

    D．水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的，故D错误。

    故选C。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】声音与人的生活息息相关，为了认识声音，某实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究：

    (1)用一组相同的瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”，通过敲击瓶子就可以演奏出优美动听的乐曲。被敲击的瓶子发出的音符与瓶中空气柱长度的对应关系如图1，由图可知音调的高低与空气柱长度的关系是____；

    (2)往热水瓶或杯子里倒水，有经验的人不用看，就可以根据声音判断水是否快倒满了，这是因为____；

    (3)在图2中，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。他们用“土电话”能实现10m间的通话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些。这一实验现象表明____。

    (4)如图3所示，在做真空是否传声的实验中，随着玻璃罩内的空气被逐渐抽出，电铃的声音将逐渐变小直至听不到。这个实验证明了____________。

    (5)某同学在做实验时虽然听到的铃声逐渐变小，但始终都能听到铃声，请你分析原因可能是：_____________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，将滑动变阻器R的滑片P滑至某位置后，闭合电键S，电压表示数为5V。现移动滑片P后，电压表的示数减小了1V，电流表的示数变化了0.1A，此时滑动变阻器R消耗的电功率为2W。求：

    (1)定值电阻R0的阻值；

    (2)电源的电压。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】根据表中数据，下列说法正确的是（　　）

    一些物质的比热容[]

    水

    4.2×103

    干泥土

    0.84×103

    酒精

    2.4×103

    铝

    0.88×103

    水银

    0.14×103

    铜

    0.39×103

    A.在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢

    B.从节能的角度考虑，烧开水时用铝壶比用铜壶好

    C.因为水的比热容较大，所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大

    D.初春培育水稻秧苗时往稻田里灌水是利用了水的比热容较大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】探究物质的吸热能力，通常有两种方案：

    方案一：取相同质量的两种物质，吸收相等的热量，比较温度的变化；

    方案二：取相同质量的两种物质，升高相同的温度，比较吸收的热量；

    下表是小明探究甲、乙两种液体的吸热能力时记录的实验数据：

    液体名称

    液体质量m/g

    液体初温t1/℃

    液体末温t2/℃

    加热时间t/min

    甲

    10

    30

    40

    6

    乙

    10

    30

    40

    3

    (1)分析表中信息，小明采用的是_______ （选填“方案一”或“方案二”）；实验中甲、乙两种液体吸收热量的多少是通过_______________来反映的；

    (2)如果给甲乙两种液体加热相同的时间，______________液体升温快；

    (3)分析表中数据，可得出结论：质量相同的_____ 升高相同的温度，吸收的热量________；如果甲、乙两种液体都可作为发动机冷却液，从物质吸热能力角度考虑，应选_______液体作发动机冷却液。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究并联电路的电流规律”的实验中，如图甲是实验的电路图。

    （1）若要测量干路中的电流，则电流表应接在甲图中的_________点。

    （2）小明同学准备测量A处的电流时，开关闭合后发现电流表的指针偏转如图乙所示， 出现该现象的原因是_____________； 排出故障后，他用电流表分别在A、B、C 处测得电流值如下表：

    测量处

    A

    B

    C

    电流(A)

    0.28

    0.24

    0.52

    比较上表数据，可以初步得出结论：_____（用含IA，IB，IC 的式子表示）。

    （3）在表格中记录数据后，接下来应该做的是_____。

    A．整理器材，结束实验

    B．分析数据，得出结论

    C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组数据

    D．换用电流表的另一量程，再测出一组数据

    （4）某小组在测量C处的电流时，L1 灯泡发生断路，L2 亮度____（选填“变亮”“变暗”或“不变”），电流表示数______（选填“变大”“不变”或“变小”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是一个手机无线充电装置，它的原理是送电线圈通过一定频率的交流电，线圈周围会产生交替变化的磁场，于是在受电线圈中就产生了一定的电流，从而将电能从发射端转移到接收端，给手机供电。下列选项中与受电线圈工作原理相似的是（ ）

    A.电动机B.电磁继电器C.动圈式话筒D.扬声器

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，拉力F=100N，物体重G=180N，物体被匀速提升的距离h=4 m，不计绳重和摩擦。求

    (1)拉力所做的总功；

    (2)该滑轮组的机械效率η；

    (3)当物体重增加到200 N时，10s内物体被匀速提高，绳子移动距离为10m，拉力做功的功率。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】随着国民经济的发展，汽车已走进家庭。一辆小轿车以某一速度在平直路面上匀速行驶100km，消耗汽油10L。若这些汽油完全燃烧放出的热量有30%用来驱动汽车做有用功，所用汽油的热值为4.6×107J/kg，密度为0.7×103kg/m3，求：

    （1）行驶100km消耗汽油的质量；

    （2）这些汽油完全燃烧放出的热量；

    （3）消耗汽油10L驱动汽车做的有用功；

    （4）这辆轿车以该速度匀速行驶时受到的阻力。

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