【题目】小明在探究光的折射规律时,将光从空气射入玻璃,其实验过程如下:
①将半圆形玻璃砖放在标有角度的圆盘上,如图甲所示;
②将一束激光从空气射向玻璃砖的圆心O处,激光在O处发生折射,记录入射角和折射角;
③逐渐增大入射角,重复步骤(2);
实验测得数据如表所示;
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
入射角 | 0° | 30° | 45° | 60° |
折射角 | 0° | 17° | 24° | 30° |
请你回答以下问题:
(1)当光从空气垂直入射到玻璃中时,传播方向 .
(2)当光从空气斜射入玻璃中时,折射光线是 (选填“靠近”或“偏离”)法线偏折.当入射角逐渐增大时,折射角 .(选填“逐渐增大”“逐渐减小”“不变”)
(3)小聪换用水、盐水等其它介质重做以上实验,如图乙,请对小聪的做法进行合理评价.
【答案】(1)不改变;(2)靠近;逐渐增大;(3)小聪换用多种介质进行实验使结论更具有普遍性.
【解析】
试题分析:(1)由表格一中的第一列可得出结论;
(2)根据折射角和入射角的关系可得出结论;
(3)为了得出普遍结论,应进行多次实验,测出多组实验数据.
解:(1)由表格一中的第一列可知,当入射角为0°时,折射角也为0°;由此可得,当光从空气垂直入射到其它透明介质时,传播方向不发生改变.
(2)由表格一、二数据可知可知,当入射角增大时,折射角也随着增大,但折射角总小于入射角;
当光从空气斜射入玻璃中时,折射光线总是靠近法线偏折;
(3)为了得出普遍结论,使结论符合客观事实,小聪换用水、盐水等其它介质重做以上实验,进行多次测量,然后得出的结论更具有普遍性.
故答案为:(1)不改变;(2)靠近;逐渐增大;(3)小聪换用多种介质进行实验使结论更具有普遍性.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】汽车以25m/s的速度匀速行驶,司机突然发现前方有紧急情况,经过0.5s(从发现情况到开始制动刹车,司机的反应时间)开始制动刹车,又经过4.5s滑行60m车停止.求
(1)从发现情况到开始制动刹车的这段时间内,汽车通过的路程
(2)从发现情况到完全停止的这段时间内,汽车的平均速度.
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【题目】近期热播的动画片《熊出没》深受广大观众喜爱,片中熊二能够嗅到树木深处的蜂蜜味是因为蜂蜜( )
A.分子在不停的做无规则运动
B.分子间有空隙
C.分子间存在引力
D.分子间存在斥力
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【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示.(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)该实验是根据公式 进行速度计算的.
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 (填“大”或“小”).
(3)请根据图中信息回答:SAB cm tBC= s VAB= m/s VBC m/s
(4)由实验看出,小车在下滑过程速度越来越 .
(5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏 (填“大”或“小”).
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶,两车交汇时,甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动,看到乙车向南运动.由此可判断( )
A.甲、乙两车都向南运动
B.甲、乙两车都向北运动
C.甲车向南运动,乙车向北运动
D.甲车向北运动,乙车向南运动
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【题目】如图所示准备好平面镜、两个圆纸筒、塑料杯、能发声的手表.按图放置两个小纸筒,手表放在倒扣着的杯底上,对着纸筒口的一端.调整纸筒的夹角,直到能通过纸筒和平面镜看到手表.然后在纸筒另一端听手表发出的声音.如果用木板、塑料板、金属板、泡沫塑料、海绵等替代镜子,会发现用海绵替换时声音最小,说明海绵的 声波的能力弱,实验中纸筒的作用是 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】体现我国人民聪明才智的地下灌溉工程﹣﹣坎儿井,其最大的优点是( )
A.减少流水中的蒸发和渗漏
B.输水量可增大
C.土地不用再浇灌
D.输水速度增快
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