【题目】在使用天平测量物体质量的过程中,下列操作不规范的是( )
A. 用镊子夹取砝码,以免生锈
B. 将待测物体放在天平左盘,砝码放在天平右盘
C. 不用天平测量超过测量范围的物体
D. 称量时,调节横梁右端螺母,使指针居中
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列说法中正确的是( )
A.一个成年人步行速度约1.1m/s
B.物理课本的长度26dm
C.某中学生身高约16.7cm
D.中学生手指甲宽约1dm
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】教室的门关不紧,常被风吹开.小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了.下列解释合理的是
A. 门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用
B. 塞入硬纸片后,风吹门时门不再受摩擦力的作用
C. 塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦
D. 塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列各项措施中,属于减小摩擦的是 ()
A. 为了防止传动带打滑,需要把皮带张紧些
B. 黑板上的粉笔字不容易擦干净时,双手用力按黑板擦擦黑板
C. 自行车轴承中装有滚珠
D. 在汽车轮胎上装防滑链
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用如图1所示装置探究萘熔化时温度的变化规律.请回答下列问题:
(1)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且萘的温度上升速度较 (选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度.
(2)除图1所示实验器材外,还需要的实验器材有火柴和 .
(3)萘加热一段时间后,可看到烧杯中有“白气”冒出,“白气”是 (填序号).
A.水蒸气 B.小水珠
(4)图2是萘熔化时温度随时间变化的图象.从开始熔化到完全熔化,大约持续了 分钟.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小亮想测量一个小木块(不吸水)的密度,他利用天平、圆柱形玻璃杯、适量的水、细针等器材,经过思考,想出了如下的实验方法.
(1)图甲是小亮在调节天平时的情景,小丽指出了他在操作上的错误,你认为错误之处是: .
(2)小亮纠正错误后调节好天平,按照以下步骤继续实验:
①将小木块放在天平左盘,天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示,则小木块的 g.
②将玻璃杯中装满水,用细针缓慢地将木块压入水中,使之完全浸没.利用排水法,测出溢出水的质量为30g,则小木块的体积为 cm3.(已知ρ水=1.0×103kg/m3)③测出小木块的密度是 g/cm3.
(3)受小亮实验的启发,小丽在实验时除了利用原有的圆柱形玻璃杯、适量的水和细针外,又找了一把刻度尺,不用天平也测出了木块的密度.请你将下列测量步骤补充完整:
①在玻璃杯中装入适量的水,用刻度尺测出杯中水的深度为h0;
② ;
③用细针缓慢地把木块压入水中,使之完全浸没,用刻度尺测出杯中水的深度为hm;
④小木块密度的表达式:漂浮时ρ木= .(用测量的物理量和已知量的符号表示)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在水平桌面上放有物体A,系A的绳跨过定滑轮后悬有一盘,绳AB段水平.当盘和盘内物体总重12N时,A匀速运动.此时取去盘中重3N的物体,A在继续运动中受的摩擦力是N,当A停下来时受的摩擦力是N.(托盘始终没着地)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲用水“探究浮力大小”的实验过程示意图。
(1)实验步骤C和D可以探究浮力大小与___________的关系,步骤B和_________可以测出物块浸没在水中时受到的浮力F浮,步骤A和___________可以测出物块排开的水所受重力G排;比较F浮与G排,可以得到浮力的大小跟物体排开的水所受重力的关系。
(2)图乙是物块缓慢浸入水中时,弹簧测力计示数F随浸入深度h变化的关系图象。分析图象,可得关于浮力大小的初步结论:
①物块浸没前,_______________,物块所受的浮力越大;
②物块浸没后,所受的浮力大小与_____________无关。
(3)此物块的密度是____________g/cm3(g取10N/kg)。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com