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为了防止家庭电路因 (选填:“短路”或“断路”)故障造成火灾危险,家庭电路中都应安装保险丝.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏南京鼓楼区初二期中物理卷(解析版) 题型:实验题

实验小组在比较材料的隔声性能实验中,他们从家中找出下列一些材料开始探究:一张报纸、一件羽绒服、一个薄塑料袋、一些包装家电泡沫板.

(1)若用这些材料直接进行实验,小强认为选择的这些材料中存在一个明显问题,不能有效地说明这些材料的隔声性能.请指出这个明显的问题:

(2)他们准备通过用人刚听不到声音时人与声源的距离来进行比较,选用了手机铃声作为声源,实验过程中他们应将手机铃声响度适当 (填“调大”、“调小”);同时在比较不同材料时手机铃声响度应

(3)对材料进行科学调整后,他们通过探究得到如下实验数据如表:

材料

报纸

羽绒服

塑料袋

泡沫板

人听不到声音的距离/m

8

4

7

5

则几种材料隔声性能由好到差的顺序为

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科目:初中物理 来源:2016届湖南株洲永华中学初三第一次月考物理卷(解析版) 题型:填空题

不同形式的能量之间可以相互转化,如电炉发热是将 能转化为 能;对蓄电池充电是将 能转化为 能.

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科目:初中物理 来源:2016届贵州黔西南州兴仁县树德学校初三第一次月考物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示实验或事例,属于内能转化为机械能的是( )

A.

由滑梯上滑下,臀部会有灼热感

B.

搓手取暖

C.

钻木取火

D.

水蒸汽将软木塞冲出

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科目:初中物理 来源:2016届北京房山重点中学初三期中模拟物理卷(解析版) 题型:实验题

小明同学做“观察水的沸腾”实验时记录了水的温度随时间变化的数据如表所示,由表数据可知:

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

温度/℃

90

92

83

94

96

98

99

99

99

99

99

(1)第 分钟的实验数据存在问题.

(2)实验时,水的沸点为 ℃.

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科目:初中物理 来源:2016届北京房山重点中学初三期中模拟物理卷(解析版) 题型:选择题

下列事例中利用热传递改变内能的是( )

A.太空中的陨石坠入地球大气层成为流星

B.从滑梯上滑下时,臂部有灼热的感觉

C.冬天手冷时,搓搓手就暖和了

D.夏天,广场上的石凳因太阳照射而发烫

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年湖南益阳南县初二期中物理卷(解析版) 题型:实验题

在学习《声的世界》时,有几个相关的实验

(1)如图1所示,当敲响音叉后用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股时,乒乓球会被弹起,这个实验说明一切正在发声的物体都在 ;在实验中,我们把不可见、不易见的现象转换成可见、易见的现象;这种物理方法称为 法.(选填“转换”或“归纳”或“控制变量”法)

(2)如图2所示,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的 不同;改变钢尺伸出桌面的长度,保持尺的振动幅度不变,则钢尺发出声音的 不同.(均选填“响度”、“音调”和“音色”.)

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年广东东莞寮步信义学校初二第一次月考物理卷(解析版) 题型:选择题

在测量过程中,一般我们会采用多次测量取平均值的方法,这样做的目的是( )

A.提高准确程度 B.避免产生误差

C.避免产生错误 D.为了减小误差

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科目:初中物理 来源:2016届湖北武汉汉阳区初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题

关于热量、内能、温度间的关系,下列说法中,正确的是( )

A.物体吸收了热量,它的温度一定升高,内能一定增加

B.物体温度升高了,它的内能一定增加,一定吸收了热量

C.物体内能增加了,它一定吸收了热量,温度一定升高

D.物体吸收了热量,它的内能一定增加,温度可能升高

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