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    【题目】物理学规定定向移动的方向为电流的方向．

    【答案】正电荷
    【解析】解：电流无论是如何形成的，物理学规定：正电荷定向移动的方向是电流的方向．
    故答案为：正电荷．
    （1）电流的形成：正电荷定向移动形成电流；负电荷定向移动形成电流；正负电荷向相反方向移动形成电流．（2）规定正电荷定向移动的方向是电流的方向．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）某同学用如图装置测酒精的热值．加热前酒精灯的质量为m1，加热一段时间后变为m2；烧杯中水的质量为M，水的初温t1，末温t2，水的比热容用c表示．用以上符号表达该同学测酒精热值的计算式： ．该同学测算发现，测量值比课本中的“标准值”小很多，请你写一条产生该误差的原因： ．

    （2）有一种“涡轮增压”（T型）轿车，通过给发动机更足量的空气使汽油更充分地燃烧，比普通轿车（L型）更节能，排气更清洁．同样的汽油（如97#）加在T型轿车内比加在L型轿车内热值 （填“更大”或“一样大”或“更小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图象．由图象可知，电阻R的阻值为 Ω．若将它们并联接在电压为2V的电源两端，电路中的总电流为 A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用如图所示装置探究两种液体的吸热能力，两烧瓶中的电阻丝相同。

    （1）实验中，必须取 （填“质量”或“体积”）相等的甲、乙两种液体；

    （2）实验中，用 （填序号）间接反映液体吸收热量的多少；通过比较 （填序号）来判断吸热能力的强弱；

    A、通电时间 B、温度计示数的变化

    （3）下表是某次的实验数据，分析可知， （填“甲”或“乙”）液体的吸热能力较强；

    （4）若在甲、乙两瓶中，液体是质量相同的同种液体，电阻丝的阻值不同，则该装置可用来探究电流产生的热量与 的关系。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】校门口新搬来了一个手抓饼的小摊，同学们远远地就能闻到手抓饼的味道，这说明 ． 手抓饼经铁板加热后，温度升高，分子无规则运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲是小强“探究通过导体的电流与电阻关系”的实验电路（电源电压保持不变），图乙是他依据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像，由图像可知R两端的电压为 V；当R的电阻由10Ω更换为15Ω时，闭合开关后，为使R两端的电压 （选填“改变”或“不变”），滑动变阻器的滑片应向 （选填“a”或“b”）端滑动

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】我们教室里的电风扇与电灯是联的，电灯正常工作时的电压为V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】改变物体内能的方式有两种：衣服在太阳下暴晒后温度升高，这是用______的方式增加衣服的内能；汽油机的压缩冲程是通过______的方式增加燃料混合气的内能的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小功同学在测标有“2.5 V”字样的小灯泡功率实验时，他的电路已经连成如图甲所示。

    (1)请你用笔画线代替导线，帮他把电压表正确连入电路，连线不能交叉_____。在连接好电路后，要先将滑动变阻器滑片P移至________(选填“A”或“B”)端后，开关才能_______。

    (2)如果用干电池作电源，他至少要用_______节。

    (3)图乙是根据实验数据绘制成的I－U图像。当P在某位置时，电压表示数为1.5 V，灯泡电阻为______Ω，灯泡发光_______(选填“较暗”或“较亮”)；要使灯正常发光，应将滑片P向_______(选填“A”或“B”)端移动，灯泡的额定功率为_______W。

    (4)小功同学还想粗略测量自己家里微波炉工作时的电功率，除了用停表外，你认为还需要________。

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