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    【题目】小明用托盘天平和量筒测量某种矿石的密度：

    (1)天平调平后，小明将矿石放在天平的左盘，通过加减砝码和移动游码使天平再次平衡，所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，则矿石的质量是________g；

    (2)紧接着，小明用量筒测量矿石的体积，如图乙所示，则矿石的体积为________cm3；

    (3)通过计算可以得出矿石的密度为________ kg/m3；

    【答案】46.8 18 2.6×103

    【解析】

    (1)[1]如图甲所示，天平标尺的分度值是0.2g，游码左端在1.8g处，所以矿石的质量

    m=20 g +20 g +5 g +1.8 g =46.8g

    (2)[2]如图乙所示，量筒的分度值是1mL，即1cm3，则矿石的体积

    V=38 cm3-10 cm3=18 cm3

    (3)[3]矿石的密度

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，某同学设计了一个“液体深度测量仪”，它主要由测量探头和控制盒构成，且探头浸入液体越深，电表的示数就越大，测量探头是一个表面涂有绝缘漆的压敏电阻R2，它的阻值随所受液体压力的变化而变化，控制盒内有定值电阻R0和滑动变阻器R1，电源电压恒定不变。下列说法正确的是（ ）

    A.该压敏电阻的阻值随所受液体压力的变化规律是压力越大，电阻越小

    B.在电流表量程一定的情况下，若要增加测量的深度，可将滑动变阻器滑片向左移动

    C.将测量探头浸入同一深度的不同液体中，液体的密度越大，电流表的示数越小

    D.不用电流表，把电压表并联接在R0两端，同样可以制成一个液体深度测量仪

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示是家庭常用的小太阳取暖器，图乙是电路图，通过分别按压选择开关来实现不同档位加热。高温档时发热元件R1的功率为1000W。低温档是通过二极管实现的，二极管具有单向导通作用，交流电正向流过（从左至右）时电阻为0，反向流过时断开，这样电流通过发热元件1s做功会减半，降低了发热元件R1的功率，二极管自身又不发热：（忽略温度对发热元件电阻的影响）

    (1)如果通电后选择相应开关，高温档正常，但低温档不发热，故障可能是（______）

    A.保险丝断开了 B.保险丝烧断了 C.二极管断开

    (2)低温档时R1的功率是多少____？

    (3)如果用电阻R2代替二极管，保证R1低温档功率不变，此时电路中的电流是多少______？电阻R2的功率是多少______？（≈1.4，保留1位小数）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】按要求作图：

    (1)人眼看到斜插入水中的筷子发生弯折（如图甲），请在图乙中法线两侧画出能正确说明产生这一现象原因的一条入射光线及对应折射光线；

    （_________）

    (2)在图中，画出物体A所受的重力和对斜面压力的示意图；

    （_______________）

    (3)在图中，请用笔画线代替导线，将电灯和开关正确连入电路。要求两灯并联，一个开关控制一盏灯。

    （______________）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如甲、乙两图所示，能说明电动机工作原理的是________图。发电机是根据________现象制成的。如图丙所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着条形磁铁，当开关S闭合后，在滑片P由a端向b端滑动过程中，弹簧长度会________（选填“伸长”、“缩短”或“不变”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的几个情景，下列说法正确的是（ ）

    A.甲中，橡皮绕手做匀速圆周运动的过程中，绳子的弹力对橡皮做了功

    B.乙中，小红用力搬石块，但没有搬动，石块所受的合力为零

    C.丙中，小明拉着小车匀速向前运动运动时，小明对小车的拉力和地面对小车的摩擦力是一对平衡力

    D.丁中，小红穿着旱冰鞋推墙，在小红离开墙壁后退的过程中，墙壁对小红做了功

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中，进行了以下两个步骤：

    步骤1：让钢球从斜面A点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v1，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s1；

    步骤2：让同一钢球从斜面B点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v2，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s2；

    (1)步骤1和2的目的是研究________（选填“钢球”或“木块”）的动能大小与速度的关系，通过观察__________________可以判断其动能的大小；

    (2)小球从斜面上滑下后，碰撞到斜面底端水平放置的木块后继续向前运动，木块在水平木板上滑行一段距离后停下，如图所示，设碰撞后木块获得的动能为E0，木块克服摩擦力所做的功为W，则E0___W（选填“＞”、“＜”或“=”）；

    (3)在两次实验中，木块移动过程中受到的摩擦力分别为f甲、f乙，则f甲______f乙（选填“＞”、“＜”或“=”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是某景区为游客服务的观光车，方便快捷。下表为观光车铭牌上的部分参数：（取g=10N/kg）

    (1)若观光车上乘客的总质量是500kg，轮胎与地面的接触总面积0.12m，则观光车满载乘客静止时对水平地面的压强是多少Pa？

    (2)若观光车以5m/s的速度在水平路面上匀速行驶时，受到的平均阻力是500N，则5min内观光车牵引力所做的功是多少J？

    (3)该过程电动机的效率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小红同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路。

    （1）请帮助小红将如图甲所示的电路连接完整，使滑片向左移动时电压表示数变大_____；（图中甲为电压表，乙为电流表）

    （2）小明将第一次实验得到的部分数据填入了表格中，然后将E、F两点间的电阻由10Ω更换为20Ω，调节滑动变阻器的滑片P，直到_______ 为止。

    实验序号

    电压/V

    电阻/Ω

    电流/A

    1

    10

    0.2

    2

    20

    （3）添加电流表和已知阻值的定值电阻R0，结合本实验器材可以测量未知阻值的定值电阻Rx的阻值，如图乙是某同学设计的电路图，请你将实验过程补充完整：

    A. 对照电路图连接好电路；

    B. 闭合开关，记录电流表A1和A2的示数分别是I1和I2；

    C. 断开开关，整理器材；

    D. 用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻Rx＝_________。

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