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    在“探究电流做功与电压、电流的关系”的活动中，同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路．

    （1）经过讨论，认为不应该选择图甲电路，原因是
    无法利用控制变量法探究电流做功与电压、电流的关系
    无法利用控制变量法探究电流做功与电压、电流的关系
    ．
    （2）实验中我们比较
    灯泡的亮度
    灯泡的亮度
    来比较相同时间内电流做功的多少．
    （3）图丙电路是为研究电流做功与
    电压
    电压
    的关系．
    （4）经过讨论，同学们认为图乙电路存在一个缺陷，请你说说问题可能在哪里？
    不能进行多次测量，排除偶然性
    不能进行多次测量，排除偶然性
    ．
    分析：（1）电流做功的大小与电压、电流和通电时间三个因素有关，当研究与其中某一个因素的关系时，应控制其余的因素不变；
    （2）灯泡功率不同亮度不同，可以通过观察灯泡的亮度来比较功率大小，进一步比较灯泡做功多少；
    （3）研究电流做功与电压的关系，应控制电流的大小和通电时间相同，通过比较电压的大小，得出电流做功与电压的关系；
    （4）图乙电路干路上缺少滑动变阻器，无法进行多次测量．
    解答：解：（1）甲电路中，滑动变阻器滑片移动时，灯泡两端的电压和电流都在变化，无法控制电流或者电压不变，因此无法利用控制变量法探究电流做功与电压、电流的关系；
    （2）实验中，可以观察小灯泡的亮度来比较相同时间内小灯泡中电流做功的多少；
    （3）研究电流与电压的关系，就应该控制电路中的电流不变，通过比较电压，研究电流做功与电压的关系，图丙中两只灯泡串联，控制了电流相同，因此探究电流做功与电压的关系．
    （4）干路上缺少滑动变阻器，无法进行多次测量，排除偶然性．
    故答案为：（1）无法利用控制变量法探究电流做功与电压、电流的关系；（2）灯泡的亮度；（3）电压；（4）不能进行多次测量，排除偶然性．
    点评：本实验应用了控制变量法，根据控制变量法的思路得出结论；探究电流做功与电压关系时，需控制电流和时间相同；探究电流做功与电流关系时，需控制电压与时间相同．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，在探究电流做功与哪些因素有关的实验中，小电动机通过细线将砝码吊起．
    精英家教网
    （1）请将滑动变阻器接入电路中（要求连线不得交叉）；
    （2）若不计摩擦及损耗，则电流通过小电动机所做的功，与小电动机对
     
    做的功相等；
    （3）电流表和电压表的读数如图（甲）（乙）所示，则小电动机两端的电压是
     
    V，电功率P电=
     
    W；
    （4）若砝码的重力是10N，小电动机在5s内将砝码匀速提升0.4m，则它的机械功率P=
     
    W；
    （5）P电与P的大小关系是P电
     
    P （选填“＞”、“=”或“＜”）；造成这种情况的原因可能是
     
    ．（写出一条理由即可）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“探究电流做功与哪些因素有关”的实验中，我们是根据电流的
    热效应
    热效应
    来设计实验的，并且两个容器中的煤油质量必须
    相等
    相等
    ．这里我们用煤油而不用水来做实验主要是因为煤油的
    比热容
    比热容
    小．为了探究电功大小与电流的关系，我们采用了
    并联
    并联
    电路，控制了
    通电时间
    通电时间
    ；为了探究电功大小与电压的关系，我们采用了
    串联
    串联
    电路，控制了
    通电时间
    通电时间
    ．实验中我们通过比较
    温度计的示数变化
    温度计的示数变化
    来比较电流做功的多少的，这里采用了
    控制变量
    控制变量
    法和
    转换
    转换
    法两种物理学中常用的研究方法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    在“探究电流做功与哪些因素有关”的实验中，我们是根据电流的________来设计实验的，并且两个容器中的煤油质量必须________．这里我们用煤油而不用水来做实验主要是因为煤油的________小．为了探究电功大小与电流的关系，我们采用了________电路，控制了________；为了探究电功大小与电压的关系，我们采用了________电路，控制了________．实验中我们通过比较________来比较电流做功的多少的，这里采用了________法和________法两种物理学中常用的研究方法．

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    科目：初中物理 来源：新人教版九年级上册《第18章 电功率》2013年单元检测训练卷B（二）（解析版） 题型：解答题

    如图所示，在探究电流做功与哪些因素有关的实验中，小电动机通过细线将砝码吊起．

    （1）请将滑动变阻器接入电路中（要求连线不得交叉）；
    （2）若不计摩擦及损耗，则电流通过小电动机所做的功，与小电动机对______做的功相等；
    （3）电流表和电压表的读数如图（甲）（乙）所示，则小电动机两端的电压是______V，电功率P电=______W；
    （4）若砝码的重力是10N，小电动机在5s内将砝码匀速提升0.4m，则它的机械功率P=______W；
    （5）P电与P的大小关系是P电______P （选填“＞”、“=”或“＜”）；造成这种情况的原因可能是______．（写出一条理由即可）

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    科目：初中物理 来源：2011年广东省肇庆市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    如图所示，在探究电流做功与哪些因素有关的实验中，小电动机通过细线将砝码吊起．

    （1）请将滑动变阻器接入电路中（要求连线不得交叉）；
    （2）若不计摩擦及损耗，则电流通过小电动机所做的功，与小电动机对______做的功相等；
    （3）电流表和电压表的读数如图（甲）（乙）所示，则小电动机两端的电压是______V，电功率P电=______W；
    （4）若砝码的重力是10N，小电动机在5s内将砝码匀速提升0.4m，则它的机械功率P=______W；
    （5）P电与P的大小关系是P电______P （选填“＞”、“=”或“＜”）；造成这种情况的原因可能是______．（写出一条理由即可）

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