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    在探究凸透镜成像的实验中：
    (1)在探究前，小明同学将凸透镜对着太阳光，把透镜逐渐向白纸移动，直到太阳光在白纸上会聚到一点(图17)．测量点到透镜的距离的目的是__________________________________________。 
    (2)如图18所示，用焦距为10cm的凸透镜来探究成像规律，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度．其目的是使像成在_________________．

    ⑶当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、_________(选填“放大”或“缩小”)的实像．
    ⑷把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜．给“眼睛”戴上远视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像．若取下远视眼镜，为使光屏上得到清晰的像，应将光屏___________(选填“远离”或“靠近”)透镜
    测量凸透镜的焦距；光屏的中央；放大；远离
    分析：这道题目就是看学生对凸透镜成像规律的掌握程度，焦距的判断以及对规律相关知识的考查，最后一问比较有拓展性，需要学生设想场景，利用所学的规律得出最后结论．
    解答：解：（1）、阳光在白纸上会聚到一点，测量点到透镜的距离便是焦距，这是焦距的测量方法．
    （2）、利用“三心一线”，便可得出结果．
    （3）、当烛焰距凸透镜15cm时，f＜u＜2f，呈现倒立放大的实像．
    （4）、远视眼用的是凸透镜，将远处的像拉近呈在光屏上，如果此时拿下透镜，像又回到原处，也就是将光屏远离透镜．
    故答案为：（1）焦距；（2）光屏的中央；（3）放大；（4）远离．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    物体位于凸透镜前30cm处，此时在凸透镜另一侧的光屏上呈现了一个清晰放大的实像，则该凸透镜焦距的范围为____________cm。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （8分）在研究凸透镜成像的实验中，当烛焰放在凸透镜的二倍焦距以外时，在光屏上可以成一个__________的实像，当烛焰放在凸透镜的二倍焦距与焦点间时，在光屏上可以成一个__________的实像，人的眼睛要看烛焰的放大、正立的__________像，人必须和烛焰在凸透镜的__________。（前两空选填 “放大”、“缩小”，“倒立”、“正立”。后一空选填 “同侧”、“两侧”）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    在探究凸透镜成像的实验中：
    （1）第1、2两个实验小组分别进行了若干次操作，并把实验数据准确记录在下面表格中。
    实验小组
    		第1组
    		第2组
    凸透镜焦距f/cm
    		14
    		14
    		14
    		14
    		16
    		16
    		16
    		16
    物到透镜距离u/cm
    		20
    		30
    		40
    		60
    		20
    		30
    		40
    		60
    像到透镜距离v/cm
    		47
    		26
    		22
    		18
    		80
    		34
    		27
    		22
    像的倒正
    		倒立
    		倒立
    		倒立
    		倒立
    		倒立
    		倒立
    		倒立
    		倒立
       分析以上数据，你能得到什么结论？请写出两条。
    （2）根据你探究出的凸透镜成像情况，你认为上述表格中还可增加描述像的特征的两项内容，如像的       和像的       ，便能更全面地归纳出凸透镜成像的规律。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    . 一切物体都在不停地辐射          ，物体的         越高，辐射出的红外线越强。天然紫外线的最重要来源是           ，地球周围大气层上部的           ------------能够吸收紫外线，从而保护地球上的动、植物和人类不受伤害。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    在探究“凸透镜成像规律”的实验中：
    （1）根据图17可知该透镜焦距为______cm．
    （2）将蜡烛放在图中______点（填“B”或”C”）时，移动光屏可承接到一个清晰______、______的实像．

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