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    8．沂河水对沿岸气温能起到一定的调节作用，主要是因为水具有比热容最大这一特性．

    分析 水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多．

    解答 解：河中水多，因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和土壤、沙石（陆地）比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，能有效调节气温．
    故答案为：比热容最大．

    点评 本题主要考查了学生对水的比热容大的特点及应用，要会用这一知识解释生活中的现象．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．下列现象中，不能用光的直线传播解释的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．蒸熟的螃蟹看起来是红色的，这是因为蟹壳反射（填“反射”或“折射”）红光．在无其它任何光源的情况下，舞台追光灯发出的红光，照在穿绿裙子的演员身上，观众看到她的裙子是黑色．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图1所示是“观察水的沸腾”的实验装置．
    测温物质凝固点
    /℃    		沸点
    /℃
    煤油＜-30＞150
    酒精-11778
    （1）为完成实验，上表中的数据表明，选用的温度计的测温物质应为煤油．
    （2）安装实验器材时应按照自下而上（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行．
    图2中甲、乙所示是水中一气泡在上升过程中变化情况，那么水沸腾时，气泡上升情况的是乙（选填：“甲”或“乙”）图．
    （3）在水温升高到88℃后每隔1min记录一次温度计的示数，第4min时温度计的示数如图丙所示，其温度值为96℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知此时水的沸点为98℃．
    时间/min012345678
    温度/℃8890929497989898
    （4）根据表中数据，在丁图中画出水温随时间变化的图象．
    时间/min051015253545556570
    温度/℃100715545352824222222
    （5）小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，他将实验数据记录在表中．
    ①请把表格中的数据用描点连线的方式用平滑的曲线连接起来，画在如图3的温度--时间坐标系中．
    ②根据表中的数据可推知，小明做上述实验环境温度（即室温）应在22℃左右．
    ③根据所画的图象，你认为沸水放在房间里，温度自然降低的规律是B．
    A．先慢后快        B．先快后慢         C．均匀降低

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．对雪糕周围冒的“冷气”和泡方便面时碗里冒的“热气”的思考，正确的是（　　）
    A．它们都是汽化形成的水蒸气
    B．它们都是液化形成的小水珠
    C．“冷气”是小水珠，“热气”是水蒸气
    D．“冷气”是液化形成的，“热气”是汽化形成的

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．如图所示，当开关闭合后，两灯均能正常发光，则甲应是电流表，乙应是电压表．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．关于内能的正确说法是（　　）
    A．一切物体都有内能
    B．运动的物体具有内能，静止的物体没有内能
    C．热的物体具有内能，冷的物体没有内能
    D．温度高的物体具有的内能一定多

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．1530年波兰的科学家哥白尼提出日心说，成为了建立自然科学的体系的先驱．现代伟大的物理学家爱因斯坦提出了“相对论”，为科技的发展建立的新的时空体系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．对欧姆定律公式I=$\frac{U}{R}$及其变形公式R=$\frac{U}{I}$的理解，下列说法正确的是（　　）
    A．导体两端的电压越大，导体的电阻越大
    B．通过导体的电流越大，导体的电阻越小
    C．某一定值电阻两端的电压越大，通过它的电流越大
    D．导体电阻的大小是由导体两端的电压和通过导体的电流共同决定的

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