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    【题目】学校买了一箱物理器材，小军同学将它从一楼搬运到三楼，小丽同学想测量小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率。

    （1）测量所需要的器材有：______________________________________

    （2）小丽同学设计的测量步骤如下，其中多余的是（___）

    A.测出箱子所受的重力

    B.测出楼梯的总长度

    C.测出一楼到三楼的竖直高度

    D.测出小军上楼梯所用的时间

    E.算出小军搬运箱子的功率

    （3）请你帮小丽设计一个实验记录表格_____

    【答案】 刻度尺、弹簧秤或台秤、秒表 B

    【解析】小军同学搬运器材的过程是在克服重力做功，要测量他对箱子做功的功率，由功率的定义式P=和功的计算公式W=Gh可知，必须知道箱子重力的大小、在重力方向上通过的距离以及做功过程所用的时间。因此测量所需要的器材有：刻度尺（可以通过测量每一级台阶高度达到测量从一楼到三楼竖直高度的目的）、台秤(通过台秤测量箱子的质量间接求得重力的大小)、秒表（测量做功所用时间）。也由此确定测量步骤中B选项是多余的。设计表格如下：

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】有甲、乙、丙三个轻质带电小球，甲和乙靠近时相互吸引，乙、丙靠近时也相互吸引，甲、丙靠近时相互排斥。用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近甲球时相互排斥，则三个小球的带电情况为：甲带______，乙带_______，丙带_________。

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    【题目】“神舟”号飞船发射成功，中国人的“登月梦”指日可待。已知月球上的物体被月球吸引也受到“重力”作用，月球上物体的“重力”与其质量是否成正比呢？假如你是一名航天员，驾驶飞船到达月球，请对此问题进行探究。

    （1）要完成实验，除需要若干个质量均为50g的钩码外，还需要的测量器材是______________。

    （2）请你设计一个记录实验数据的表格，画在下面的虚线框内________。

    （3）测量结束后，你如何根据实验数据判断物体受到的“重力”与质量是否成正比？请说出一种方法：_______________。

    （4） 本实验需要多次测量，其目的与“用刻度尺测物体长度”实验的目的______________（选填“相同”或“不同”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是（ ）

    A.电路中只要有电流，则电路两端一定有电压

    B.电荷的移动形成电流

    C.规定正电荷定向移动的方向为电流的方向

    D.绝缘体不容易导电是因为绝缘体内没有电荷

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】上生物实验课时，小刚发现他所用的显微镜是目镜、物镜上分别标有5倍和10倍字样，则他所用显微镜的放大倍数为（　　）

    A. 5倍 B. 10倍 C. 15倍 D. 50倍

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，某矿产工人用200N的水平拉力，抓紧绳子的一端，沿水平方向向右运动，在10s内将矿井里质量为32kg的物体提升4m。若不计一切摩擦，求：

    (1)矿工在10s内所做的功和他做功的功率；

    (2)动滑轮受到的重力；

    (3)滑轮组的机械效率。(取g=10N/kg)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】学习质量和密度的知识后，小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题，你认为能够完成的是（ ）

    ①测量牛奶的密度

    ②鉴别金戒指的真伪

    ③测定一捆铜导线的长度

    ④鉴定铜球是空心的还是实心的

    ⑤测定一大堆大头针的数目．

    A. ①② B. ①②④ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】同学们在实验室测量某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线和水，进行如下的实验操作：

    A、在量筒中倒入适量的水，记下水的体积；将小矿石用细线系好后，慢慢地浸没在水中，记下小矿石和水的总体积．

    B、把天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的零刻度处，调节横梁上的平衡螺母，使横梁平衡．

    C、将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码，直至横梁恢复平衡．

    （1）为了减少实验误差，最佳的实验操作顺序是： ．（填写字母）

    （2）在调节天平时，发现指针的位置如图所示，此时应将平衡螺母向 调．（选填“左”或“右”）

    （3）用调节好的天平称量小矿石的质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示，用量筒测量小矿石的体积如图所示，由此可以算出小矿石的密度为ρ= g/cm3．

    （4）量筒不小心被打碎了，老师说只用天平还能测量出陈醋的密度．某组同学添加了两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整：

    ①调节好天平，用天平测出空烧杯质量为m0；

    ②将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；

    ③用另一个烧杯装满陈醋，用天平测出 为m2；

    ④根据测得的物理量求出了该陈醋的密度p．

    （5）针对（4）中的实验设计进行评估讨论后，同学发现该实验设计存在不足之处是：在操作过程中，烧杯装满液体，易洒出，不方便操作．

    （6）整理实验器材时发现，天平的左盘有一个缺角，则测量结果 ．（选填“偏大”“偏小”或“仍然准确”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列有关温度、内能和热量的说法中，正确的是（ ）

    A.物体吸收了热量，温度一定升高B.物体的温度升高，一定吸收了热量

    C.物体的内能增加，温度一定升高D.内能是物体内所有分子动能和势能的总和

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