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    下图甲是探究“平面镜成像特点”的实验．

    (l)下面步骤a中横线处的内容是________．实验步骤a、b、c、d的合理顺序是________(填写步骤前字母)

    A．在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，________．

    B．拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合，在纸上记下该蜡烛的位置．

    C．改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置A2、；A3、(下图乙所示)．

    D．点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置A1．

    (2)图乙，分别将实验中的物点与像点连接，发现它们的连线始终与玻璃板面垂直为了得到平面镜成像的特点，某同学将实验数据填入下表．请将表头中空白部分填上合适的内容

    (3)如果在像A1'的位置放一光屏，光屏________(填“能”或“不能”)承接到像，这说明________．

    答案：（1）用笔在纸上沿玻璃板放的位置画一条直线  adbc
    （2）物距v/cm  像距v/cm   物像的大小关系

    （3）不能  平面镜成的是虚像

    解析：（1）用笔在纸上沿玻璃板放的位置画一条直线确定平面镜的位置，方便后面的做物象关于镜面的分布关系。排列顺序先放平面镜然后放蜡烛后找像最后记录物象的位置。
    （2）观察图可判断7.6.3都是物距和 像距，单位都是cm。后面的等大说明了 物像的大小关系
    （3）平面镜成的是虚像，不能再光屏上显示。


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    25、如下图所示，某小组用甲、乙两个相同的蜡烛、透明玻璃板、刻度尺等器材探究“平面镜成像的特点”．他们在实验中发现，无论怎样移动点燃的甲蜡烛，在玻璃板的另一侧都可以使乙蜡烛与甲蜡烛的像完全重合．他们进一步测量了两蜡烛到玻璃板之间的距离，记录数据如下表所示．
    次数 距离
    甲蜡烛到玻璃板的距离/cm 乙蜡烛到玻璃板的距离/cm
    1 13 13
    2 14 14
    3 15 15
    根据实验现象和实验数据，你可以得出的结论有：
    （1）用透明玻璃板的目的是：
    便于确定像的位置
    便于确定像的位置
    ．
    （2）观察像时，会发现乙蜡烛与甲蜡烛的像完全重合，说明平面镜所成的像与物体的大小
    相等
    相等
     （选填“相等”或“不相等”）；这是
    光的反射
    光的反射
    造成的；
    （3）如果在像的位置放一个光屏，在光屏上
    不能
    不能
    承接到像（填“能“或“不能”），说明平面镜成的像是
    虚
    虚
    像；
    （4）像和物体到玻璃板的距离
    相等
    相等
     （选填“相等”或“不相等”）；
    （5）如果将甲蜡烛向靠近玻璃板的方向移动，那么像的大小将
    不变
    不变
    （填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    一组同学在探究平面镜成像的特点时，将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有蜡烛的像，如下图。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    （1）此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合（图甲）。你分析出现这种情况的原因可能是：

                                       。  

    （2）解决上面的问题后，蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明                 。

    （3）图乙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置。他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论。                                         。

    （4）他们发现，旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的。你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好？说出你的理由：              _。

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如下图所示，某小组用甲、乙两个相同的蜡烛、透明玻璃板、刻度尺等器材探究“平面镜成像的特点”。他们在实验中发现，无论怎样移动点燃的甲蜡烛，在玻璃板的另一侧都可以使乙蜡烛与甲蜡烛的像完全重合。他们进一步测量了两蜡烛到玻璃板之间的距离，记录数据如下表所示。

                                                   

    次数

    距离

    甲蜡烛到玻璃板的距离/cm

    乙蜡烛到玻璃板的距离/cm

    1

    13

    13

    2

    14

    14

    3

    15

    15

    根据实验现象和实验数据，你可以得出的结论有：

    （1）用透明玻璃板的目的是：________________________________________________；

    （2）平面镜所成的像是_______________（选填“实”或“虚”）像；

    （3）平面镜所成的像与物体的大小____________（选填“相等”或“不相等”）；

    （4）像和物体到镜面的距离__________ （选填“相等”或“不相等”）；

    （5）物体逐渐远离平面镜时，它的像__________ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。

     

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    科目：初中物理 来源：2011-2012年度沙城实验中学八年级物理期中试卷 题型：实验题

    如下图所示，某小组用甲、乙两个相同的蜡烛、透明玻璃板、刻度尺等器材探究“平面镜成像的特点”。他们在实验中发现，无论怎样移动点燃的甲蜡烛，在玻璃板的另一侧都可以使乙蜡烛与甲蜡烛的像完全重合。他们进一步测量了两蜡烛到玻璃板之间的距离，记录数据如下表所示。

                                                   

    次数

    距离

    甲蜡烛到玻璃板的距离/cm

    乙蜡烛到玻璃板的距离/cm

    1

    13

    13

    2

    14

    14

    3

    15

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    根据实验现象和实验数据，你可以得出的结论有：

    （1）用透明玻璃板的目的是：________________________________________________；

    （2）平面镜所成的像是_______________（选填“实”或“虚”）像；

    （3）平面镜所成的像与物体的大小____________（选填“相等”或“不相等”）；

    （4）像和物体到镜面的距离__________ （选填“相等”或“不相等”）；

    （5）物体逐渐远离平面镜时，它的像__________ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。

     

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