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    4．如图所示的装置中是利用连通器原理工作的是（　　）
    A．
    茶壶    		B．
    盆景的自动给水装置
    C．
    锅炉水位计    		D．
    乳牛自动喂水器

    分析 根据连通器的定义和特点进行判断，即上端开口下端连通的容器．连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的．

    解答 解：A、茶壶的壶身和壶嘴构成连通器，利用了连通器的原理，故A正确；
    B、盆景的自动给水装置，瓶子上端没有开口，底部虽然相互连通，不是连通器，是利用大气压工作的．故B错误；
    C、锅炉水位计构成了上端开口、下端连通的容器，利用了连通器的原理，故C正确；
    D、乳牛自动喂水器构成了上端开口、下端连通的容器，利用了连通器的原理，故D正确．
    故选ACD．

    点评 本题的解题关键是知道连通器的构造特点：上端开口，底部连通．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示，电源电压恒为4.5V，灯泡L标有“3V  0.9W”字样，在不损害电路元件的情况下，下列判断正确的是（　　）
    A．该电路的最大功率是4.05W
    B．滑动变阻器的阻值可以调到零
    C．滑片向左移动时，电压表示数变大
    D．滑片向右移动时，灯泡消耗的功率变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．小华利用钩码、弹簧及相关器材进行实验，记录的实验数据如下表所示．请根据表中数据归纳出弹力F与弹簧伸长量x的关系式为：F=0.5（N/cm）•x．
    钩码重G/N0.511.522.53
    弹簧伸长量x/cm123456
    弹力F/N0.511.522.53

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    12．随着人们生活水平的不断提高，汽车已经走进我们的家庭，小明家的轿车车身质量为1800kg，每个车轮与地面的接触面积为1.0×10-2m2，“五一”期间，他们一家自驾车外游，车以54km/h的速度匀速行驶到目的地．
    （1）若该车的发动机输出功率恒定为90kW，求轿车以54km/h速度行驶过程中的阻力．
    （2）小明一家及随身物品的总质量为200kg，求该车静止时对地面的压强．
    （3）汽车以90kW的输出功率行驶1h，至少要燃烧多少L的汽油？（汽油的热值为3.2×107J/L）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．如图甲所示小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．

    （1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆两端的平衡螺母向左 （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，保持水平并静止，达到平衡状态．
    （2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码，杠杆恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件．老师指出他这样得出的结论不合理，这是因为通过一次测量得出结论，结论具有偶然性．
    （3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小明利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆在原位置处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是：杠杆自重给实验带来影响
    （4）丙图中若测力计的示数与钩码重力相等，则测力计与杠杆之间的夹角等于30°（填锐角的度数），测力计在丙图中A点改变不同的角度时所用的最小拉力是$\frac{1}{2}$G（设钩码总重为G）．该实验还说明力臂应该是支点到力的作用线的距离．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发，头发会随着梳子飘起来，如图所示，这是静电现象，此时梳子上带负电，而且头发会越梳越蓬松，这是因为同种电荷互相排斥．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．端午节小王坐动车到南昌旅游，下列对相关的物理现象分析合理的是（　　）
    A．小王坐在飞驰的列车中认为自己是静止的，她是以飞驰的列车为参照物
    B．火车站，人必须站在安全线以外的区域候车，是因为人与行驶的列车之间的空气流速大，压强大
    C．动车减速进站时，桌子上的水杯向前滑动，是因为速度减小，水杯受到的惯性减小
    D．小王在赣江观看了场面激烈的龙舟赛，参赛选手使用的船桨是省力杠杆

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．完成下列探究实验．
    探究通电螺线管外部磁场的方向
    【进行实验与收集证据】1820年，丹麦物理学家奥斯特在课堂上做实验时偶然发现：当导线中通过电流时，它旁边的磁针发生偏转，他继续研究，终于证实了电流周围存在磁场，在世界上第一个发现了电和磁之间的联系．如果把导线绕在圆筒上做成螺线管，磁场就会强得多，小明在螺线管周围摆放了一些小磁针，通电后小磁针的指向如图甲所示，由此可看出通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似．小明改变螺线管中的电流方向，发现小磁针转动180°，南北极所指方向发生了改变，由此可知：通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的电流方向有关．
    【交流与评估】请根据安培定则标出乙图中S闭合后，螺线管上N极的位置．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．如图所示游泳运动员跃入水中后由于惯性还能前进一段距离，游泳时向后划水，人向前运动，推动人向前运动的力的施力物体是水，此现象说明力的作用是相互的．

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