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    【题目】如图为一些生活中常见的情景，对于这些情景，下列说法中正确的是（ ）

    A.人用力推箱子但没有推动，人对箱子的推力做了功

    B.起重机吊着货箱匀速竖直上升的过程中，起重机对货箱的拉力做了功

    C.小学生沿平直道路骑车行进的过程中，地面对车的支持力做了功

    D.踢出去的足球在空中飞行的过程中，人脚对足球的作用力做了功

    【答案】B

    【解析】

    A．用力推桌子但没有推动，对桌子有力的作用，但桌子没有在力的方向上移动距离，所以不做功；故A错误；

    B．起重机在提升货箱的过程中，起重机给货箱一个向上的力，重物在力的方向上通过了距离，所以做了功，故B正确；

    C．平直道路骑车行进的过程中，地面对车的支持力与距离的方向互相垂直，所以不做功；故C错误；

    D．踢出去的足球继续向前运动的过程中，足球由于惯性向前运动，不再受到脚的作用力，所以脚对球的力对球没有做功。故D错误。

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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】请阅读《胡克与胡克定律》回答题。

    胡克研制天文仪器时，接触到了弹簧。为了研究弹簧的性能，胡克做了许多实验。他把弹簧的一端悬挂起来，在另一端加重物，观察弹簧长度的变化。当他把多次实验数据列在一起的时候，发现弹簧上所加物体重力与弹簧的伸长量成正比。

    这一发现，使胡克十分兴奋。弹簧的这种性质是不是对所有的弹性体都适用呢？胡克知道，必须用实验来证实自己的推理。

    他把表的游丝固定在黄铜的轮子上，加上外力使轮子转动，游丝便收缩或放松。改变外力的大小，游丝收缩或放松的程度也会改变。实验结果表明，外力与游丝收缩或放松的程度成正比。他又用金属线做实验，发现金属线上受到的外力也是与金属线伸长量成正比的。金属物质有这样的性质，其他物质有没有呢？他找来一根干燥的木杆，将木杆水平放置，一端固定，另一端挂上重物，结果也是一样：所加重量的大小与木杆弯曲程度也成正比。他还用丝、毛发、玻璃、土块等做实验，都发现了相同的规律。从实验中他得出：任何有弹性的物体，弹性力都与它伸长的距离成正比。1678年，胡克写了一篇名为《弹簧》的论文，向人们介绍了他对弹性物体进行实验后的结果，为材料力学和弹性力学的发展奠定了基础。后人为纪念胡克的开创性工作和取得的成果，便把这个定律叫作胡克定律。

    请根据上述材料，回答下列问题：

    小明在探究弹簧所受外力与弹簧伸长的长度的关系时，记录了相应的实验数据如下：

    弹簧伸长的长度 Δl/cm

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    钩码对弹簧的拉力 F/N

    0.5

    1

    1.5

    2

    2.5

    3

    3.5

    (1)根据上述实验数据，若该弹簧在弹性限度内伸长的长度Δl为8cm时，弹簧所受拉力为_____N；

    (2)小明和科技小组的同学们想自己动手制作弹簧测力计，他们选用了甲、乙两种规格不同的弹簧进行测试，绘出如下图所示的图像。若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选择弹簧______选填(“甲”或“乙”)。 请你根据图像反映的现象提出一个可探究的科学问题：_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，闭合开关，滑片 P 由滑动变阻器的最右端 b 移到最左端 a，电流表示数 I 与电压表示数 U 的变化关系如图乙所示，可判断电源电压是_______V， 滑动变阻器的最大阻值是____Ω，当滑片 P 移到滑动变阻器中点，此时定值电阻 R 的电功率是________W。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。

    (1)使用温度计测量水温时，对温度计玻璃泡在水中的位置的要求是_____；要缩短水加热至沸腾的时间，该实验装置中还需添加的器材是_____。

    (2)实验中记录的实验数据如下表。

    时间

    0

    1

    2

    3

    温度

    88

    90

    92

    94

    96

    98

    98

    98

    分析表中数据，可以得出的探究结论是：_____；加热1.5min时，烧杯中的气泡在上升过程中逐渐_____选填“变大”或“变小”。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验中，实验装置如图甲所示：

    (1)实验时，试管里装有适量的______（ 填“冰块”或“碎冰”），将试管放入水中加热，这样做的目的是______，而且温度上升较慢，便于记录；

    (2)图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图像。由图像可知：BC段的物质处于______状态，冰熔化过程中在a点时的内能______（填“大于”、“小于”或“等于”）在b点时的内能，你判断的理由是______；

    (3)试管中的冰完全熔化后，若持续加热，得到图像中的DE段，由此判断可能是液面上方的气压______（填“高于”或“低于”） 1个标准大气压：这段时间内试管中的水______ （填“能”或“不能”）沸腾，原因是______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是我们生活中常见的物体，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是（　　）

    A.高压锅用增大锅内气压的方法提高水的沸点

    B.吸盘能够“吸”在墙面上，是利用了大气压

    C.喷壶能够喷出液体是利用了液体流速大的位置，压强大的原理

    D.门把手的位置设计在 A 点，是利用了力的作用效果与力的作用点有关

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究杠杆平衡条件的实验中，先准备好质量相等的钩码若干个，再把质量分布均匀、带有轻质挂环的杠杆安装在转轴 O 上。已知杠杆上相邻两条刻度线间的距离均相等：

    (1)开始实验前发现杠杆如图所示，为使杠杆能水平平衡，需要将右端的平衡螺母向______调节（选填“左”或“右”）；

    (2)调节杠杆水平平衡后，在 O 点左侧的第 2 条刻度线处的 A 环上挂 3 个钩码，为使杠杆再次在水平位置平衡，需要在 O 点右侧第 3 条刻度线处的 B 环上挂______个钩码；

    (3)保持 A 环上挂 3 个钩码不变的条件下，去掉 O 点右侧的所有钩码，并在 O 点左侧施加竖直向上的动力 F，使杠杆在水平位置平衡，测出多组动力 F 和动力臂 L 的数据，进而得出阻力和阻力臂不变时，动力 F 与动力臂 L 成反比。请你设计出实验(3) 的数据表格。

    （______）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某品牌智能滚筒洗衣机具有洗净度高、不伤衣物、可设定洗涤温度、方便安全等优点。其简化等效电路如图所示，此时处于空挡位置。闭合开关S，旋钮绕P转动，实现挡位转换，旋至1挡位置时，R1、R2同时工作，洗衣机处于加热状态；旋至2挡位置时，R2和电动机同时工作，洗衣机处于保温洗涤状态。R1和R2均为电热丝，其阻值不受温度影响，R1=22 Ω，洗衣机主要参数如下表。[c水=4. 2×103 J/（kg·℃）]

    (1)电热丝R2的阻值是多少？

    (2)某次洗衣时，洗衣机内注入8 kg水，在额定电压下对水加热，水温由20℃上升到50℃，洗衣机的加热效率为60%，则洗衣机的加热时间是多少？

    (3)若洗衣机处于保温洗涤状态时，干路中的电流为2 A，则电动机的功率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明利用如下图所示的电路“探究电流跟电阻、电压的关系”。

    (1)实验时，在探究通过导体的电流跟电阻的关系时，滑动变阻器的作用是_______；（从下列的选项中选择相应的字母填入）

    A.改变电路中的电流 B.改变电阻两端的电压

    C.控制电阻两端的电压一定 D.保护电路

    (2)小明将5Ω的电阻接入电路中，闭合开关，多次移动滑动变阻器的滑片，记录对应的一组实验数据如表1所示，此过程小明实际探究的是电流跟_________的关系，用到的研究方法是_____________________；

    表1

    次数

    U1/V

    I/A

    ①

    1.0

    0.20

    ②

    1.5

    0.30

    ③

    2.0

    0.40

    表2

    次数

    R1/Ω

    I/A

    ①

    5.0

    0.60

    ②

    10.0

    0.30

    ③

    15.0

    0.20

    (3)小明继续探究，得到的另一组实验数据如表2所示。分析表2中的数据，你能得出的结论是___________。

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