【题目】滑动变阻器是通过改变什么因素而改变电路中的电流的
A. 电阻丝的横截面积 B. 电阻丝的温度
C. 电阻丝在电路中的长度 D. 电阻丝的材料
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为节约能源,需提高热机的效率,下列措施中不能提高热机效率的是( )
A.尽量使燃料充分燃烧
B.尽量减少热机部件间的摩擦
C.尽量减少废气带走的热量
D.尽量增加热机的工作时间
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】自然界中只存在________种电荷,人们把用毛皮磨擦过的橡胶棒上所带的电荷叫做________电荷,规定________电荷定向移动的方向为电流方向.按这个规定,电路中的电流方向是从电源的________极流出,经过导线、用电器等流回电源的 ________极.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】【实验名称】:探究杠杆平衡的条件
【实验器材】:杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干,弹簧测力计.
【设计并进行实验】:
(1)实验前将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,如图甲所示,小敏同学赶快将杠杆左端的平衡螺母向右调,小红同学认为也可以将右端的平衡螺母向(选填“右”或“左”)调,直到杠杆在水平位置平衡为止;
(2)平衡后,当杠杆左侧钩码和右侧的钩码处于图乙所示状态时,整个装置(选填“能”或“不能”)达到新的平衡,若杠杆两侧各取下一个钩码,杠杆会 . (选填“左侧下降”或“右侧下降”)
(3)若在图乙所示状态下将左侧的一个钩码取下,要是杠杆重新在水平位置平衡,应将右侧钩码(说出钩码移动的方向及格数)
【实验拓展】
(4)实验结束后,小敏提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图丙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉,使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是: .
(5)小红同学想利用身边的器材做实验来验证杠杆的平衡条件,她把塑料直尺放在圆柱形水杯上,如图丁所示,使塑料直尺在水平位置平衡,然后在塑料直尺的两端分别放上不同数量的相同硬币,调节硬币的位置,使塑料直尺在水平位置重新平衡,如图戊所示,
①该同学把图戊中的L1、L2作为力臂的大小进行计算,其错误的原因是 .
②该实验的操作上的不足是(只写一条)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】望远镜能对远处的物体进行视角放大,它利用两个焦距不同的凸透镜分别作为物镜和目镜,则物镜和目镜对被观察物体所成的像是( )
A.物镜和目镜都成虚像
B.物镜和目镜都成实像
C.物镜成倒立放大的实像
D.目镜成正立放大的虚像
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