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    【题目】下列措施中是在声音的产生处减弱噪声的是（ ）

    A. 房间的窗户安装双层玻璃 B. 摩托车上安装消声器

    C. 燃放鞭炮时用手捂住双耳 D. 剧院内墙用吸音材料装饰

    【答案】B

    【解析】房间的窗户安装双层玻璃是在传播过程中减弱噪声，故A不符合题意。

    摩托车上安装消声器，是在声源处减弱噪声，故B符合题意为答案。

    燃放鞭炮时用手捂住双耳是在耳朵处减弱噪声，故C不符合题意。

    剧院内墙用吸音材料装饰，是在传播过程中减弱噪声，故D不符合题意。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【湖北省黄冈市2016年中考模拟试题】如图所示是小丽家卫生间安装的一台电热水器。小丽通过阅读使用说明书了解到：热水器包括控制电路和工作电路两部分，图1为恒温水箱电路结构示意图。控制电路：电源电压恒为12V，R1为热敏电阻（置于水箱中），其阻值随温度变化的关系如图2所示，R0为滑动变阻器，线圈电阻不计，线圈中电流大于0.2A时衔铁被吸下；工作电路：R2为电热器，上面标有“220V 1000W”的字样，L1、L2为红绿指示灯，其额定电压均为220V，加热时红灯正常发光，绿灯不亮，停止加热时绿灯正常发光，红灯不亮。求：

    （1）按要求连接好工作电路；

    （2）为了使水箱内温度保持在60℃（水温低于60℃时电热器工作，高于60℃时停止加热），滑动变阻器接入电路阻值应为多少？

    （3）水箱内装有质量为6kg、20℃的水，电热器正常工作20min后自动停止加热，求电热器的加热效率；

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【2015·沈阳市】在研究平面镜成像特点的实验中，小明将玻璃板竖直放在水平桌面的白纸上，沿玻璃板在纸上画一条直线MN，取两枚相同的棋子E和F。

    (1) 小明将棋子E放在玻璃板前，移动玻璃板后面的棋子F，直到它看上去与棋子E的像完全重合，如图15甲所示。

    （2）为了让坐在右侧的小亮也看到棋子E的像，小明把玻璃板沿直线MN向右移动了一段距离，在此过程中，棋子E的像________ （填“会”或“不会”）向右平移。请你在图15乙所示的俯视图中，利用平面镜成像的特点，画出小亮看到棋子E的像的光路图。（D点为小亮眼睛所在位置）

    （3）小明拿走棋子F，再将棋子E横放，这时他看到的应该是图16中的________种情形。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图1所示的实验．
    （1）实验过程中，弹簧测力计（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数．
    （2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是（选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）．
    （3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与有关．
    （4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关．你认为他的结论是（选填“正确”或“错误”）的．
    （5）小明要对实验装置进行改动，如图2所示，重复实验，发现效果更好，实验中，小明（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物理离不开生活，生活中无处没有物理．以下各种装置的原理不正确的是

    A. 滑动变阻器﹣﹣改变导体接入电路长度从而改变电阻

    B. 汽车方向盘﹣﹣等臂杠杆原理

    C. 电铃﹣﹣电流的磁效应

    D. 近视眼镜﹣﹣凹透镜对光线有发散作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于声现象，下列说法正确的是

    A. 只要发声体振动，我们就可以听到声音

    B. 振动停止了，声音能继续传播

    C. 声音在固体物质中的传播速度一般比在空气中的传播速度更慢

    D. 声音在真空中的传播速度是340m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【江苏省兴化顾庄等三校2014-2015学年八年级上学期第三次（12月）月度联考】探究“凸透镜成像规律”。

    ⑴如图甲所示，光会聚于b点，在虚线区域内放甲透镜后，光会聚于主光轴MN上的c点；在虚线区域内换放乙透镜后，光会聚于主光轴MN上的a点．现小明想进一步探究凸透镜成像的特点，应选择＿＿＿＿（选填“甲”或“乙”）透镜．

    ⑵为了确定凸透镜的焦距，小明让一束平行光射向凸透镜，移动光屏，直到在光屏上会聚成一点，如图乙所示，则该凸透镜的焦距为＿＿＿＿＿cm．

    ⑶小明将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，发现无论怎样沿光具座移动蜡烛、凸透镜、光屏，在光屏上始终得不到烛焰的像，你认为可能的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    ⑷上述问题解决后，他们将蜡烛、凸透镜固定在光具座如图丙位置，光屏应在_______(选填“①”、“②”、“③”）区域前后移动，才能得到清晰、完整的像。用不透明的纸挡住透镜上半部分，则光屏上所成的像＿＿＿。（选填“完整”或“不完整”）；将蜡烛和光屏的位置对换，发现在光屏上仍能成一清晰的像，此时像的性质是倒立、＿＿＿＿的实像。

    ⑸在蜡烛和凸透镜之间放上一个近视眼镜，则发现像变得模糊了，这时应适当向＿＿＿（选填“左”或“右”）移动光屏，才能重新得到清晰的像.

    ⑹把蜡烛移至光具座上42cm刻度线处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像，老师告诉小明是因为此时成的是正立、放大的虚像，要想看到这个像，观察的方法应是＿＿＿_________＿＿＿．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小梦把装满水的玻璃瓶放在冰箱冷冻室里，过一段时间拿出来发现水结冰后玻璃瓶破裂且外壁有“白霜”，请你解释这两个现象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究凸透镜成像的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像．应用这一成像原理的是（ ）
    A.潜望镜
    B.放大镜
    C.照相机
    D.投影仪

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