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    如图是一种碗状的容器，小明让一小球在容器左侧的顶点处从静止开始释放，小球沿左侧壁自由滚下后，会沿右侧壁上升到最大高度，后又会沿右侧壁自由滚下…．小明想探究“小球在右壁上升的最大高度与哪些因素有关？”小明猜想：“可能与小球的质量有关”，为了验证猜想是否正确，他找来刻度尺进行实验．

    除了小明的猜想外，请你再提出一个猜想________．

    就小明的猜想，设计一个记录数据的表格______________．

    小球到达容器右侧的最大高度低于小球在容器左侧的静止释放高度，产生此现象的原因是：________．

    若容器是光滑的，右侧的壁逐渐倾斜，当右侧壁变为水平时，小球在水平轨道上运动时的动能________（填变大、不变、变小）．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：江西省吉安市吉州区2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型：实验题

    小罗和小兰想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A中的金属丝是铜丝，烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大的是_____。温度计显示煤油的温度。

    （1）这两个烧瓶中所盛煤油的质量应该_____。

    （2）实验时，将铜丝和镍铬合金丝串联接入电路中，这是为了保证_____和_____相同；

    （3）绐图中的装置通电一段时间后，切断电源。根据铜丝和镍铬合金丝的大小以及双察到的_____，可得通电导体产生热量的多少与电阻的关系。

    （4）实验中，小罗发现B烧瓶中温度计的示数升高的快。这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越_____，产生的热量越多。

    （5）小兰设计了一个如图所示的电路图，她打算把R1和R2两根电阻丝分别放入AB两瓶中进行试验，请问，她研究的可能是导体产生的热量与_____大小的关系。

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理全册：15.5“串、并联电路中电流的规律”能力提升练习题 题型：实验题

    在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时：

    （1）小红把两个灯泡L1、L2串联起来（如图所示），闭合开关发现：灯L1较亮，灯L2较暗．由此他猜想：电流从电源正极流出，流过小灯泡L1后会减小，因此流过L1的电流比流过L2的电流大．为了验证该猜想是否正确，请你在不增加任何其他器材的情况下请设计实验验证．________.

    （2）为了进一步探究串联电路中各点的电流有什么关系，小明设计实验如下：把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中，分别把如图中A、B、C各点断开，把电流表接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系．在测量A点电流时，小明刚接好最后一根导线，小灯泡就亮了，同时观察到电流表指针偏转至了零刻线的左侧，小红帮他立即切断电源．小明操作中存在的错误有________、________.

    （3）正确连接电路后，小明测得A点电流如图所示，则通过A点的电流为________A．

    （4）在测量C点电流时，闭合开关后发现L1和L2均不发光，电流表无示数．为了找出故障原因，小明用电压表进行检测，发现AB间电压为0，AC间电压为3V，BC间电压为3V．则电路故障可能是________

    A. L1断路 B. L1短路 C. L2断路 D. L2短路

    （5）排除故障，继续实验，测得通过A、B、C各点的电流是相等的，为了验证结论的普遍性，下一步他的操作是________.

    （6）小红接着探究并联电路电流规律.她连接了如图的实物连接图，此时，电流表测的是________（选填“L1”、“L2”、“干路”）的电流.若要测灯L2的电流，请你在图上只改动一根导线，完成电路的连接.（在需改动的导线上打“×”，再画出重新连接后的导线）________

    （7）她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数分别为：I1=0.2A，I2=0.3A，I=0.5 A.根据测量结果,初步得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：________（写出关系式即可）.

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理全册：15.5“串、并联电路中电流的规律”能力提升练习题 题型：单选题

    如图所示，电流表A1、A2的示数分别为1.6A，0.8A，则下列说法中不正确的是

    A. 通过灯泡L1的电流是0.8A B. 通过灯泡L2的电流是0.8A

    C. 通过开关的电流是1.6A D. 并联电路中，各支路的电流一定相等

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理全册：15.5“串、并联电路中电流的规律”能力提升练习题 题型：单选题

    如图（a）所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由（b）、(c)两图读得，则电灯L1中的电流是

    A. 0.8A B. 0.16A C. 0.52A D. 1.28A

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年九年级上学期单元检测物理试卷 题型：填空题

    如图所示，是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置，两阻值分别为和，合上开关后，通过它们的________相同；若两瓶中盛有质量、初温均相同的同种液体，经过相同时间后________（选填“左”或“右”）瓶里液体的温度更高．

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年九年级上学期单元检测物理试卷 题型：多选题

    在一个罐子的盖和底各开两个小洞，将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中，橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定，如图所示，做好后将它从不太陡的斜面滚下，会看到它从斜面上加速滚下，滚到水平面上后减速停止，然后又反向滚回到斜面上，这样来回滚几次，最后停在水平面上．下列说法正确的是（ ）

    A. 在它加速滚下过程中，只有重力势能和动能的转化

    B. 在水平面上滚动时，主要是动能和弹性势能的转化

    C. 滚动过程中速度为零时，橡皮筋的弹性势能最大

    D. 若斜面和水平面是光滑的，该装置就可以一直这样来回滚动

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年九年级上学期单元检测物理试卷 题型：单选题

    关于比热容，下列说法中正确的是（　　）

    A. 物体的比热容跟物体的温度有关

    B. 物体的比热容跟物体吸收的热量或放出的热量有关

    C. 物体的比热容是物体本身的一种性质，跟物体的质量、温度、状态无关

    D. 物体的比热容是物体本身的一种特性，跟物体的状态有关

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    科目：初中物理 来源：吉林省长春市九台区2017-2018学年八年级下学期期末考试物理试卷 题型：实验题

    在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。（每个钩码重0.5N，杠杆上每格等距）

    （1）实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于_____（选填“平衡”或“不平衡”）状态。

    （2）实验时，使杠杆在水平位置平衡，主要是为了便于测量_____的大小，因此应将图甲所示杠杆两端的平衡螺母适当往_____（选填“左”或“右”）调

    （3）在图乙中的A处先挂2个相同的钩码，要使杠杆水平平衡，应在B处挂_____个同样的钩码；然后再把挂在B处的钩码拿掉，在P处施加一个竖直方向的力F，使杠杆在水平位置平衡，则力F1的方向_____，大小为_____N。

    （4）接着，小明提出新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小明利用如图丙所示装置进行探究，在杠杆D点处挂上2个钩码，用弹簧测力计在C点处竖直向上拉使杠杆在水平位置处于平衡状态，此时弹簧测力计的示数如图丙所示。以弹簧测力计的拉力为动力F1′，钩码重力为阻力F，多次调整力和力臂的大小进行测量，发现：F1′L1′总是大于F2′L2′，其原因主要是受_____作用的影响。

    （5）图丙中，当弹簧测力计的拉力F向右倾斜时，仍要保持杠杆水平平衡，拉力F的大小将_____，原因是_____。

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