【题目】如图所示,自行车的零部件设计或骑行过程的操作中主要为了减小摩擦的是
A. 自行车把套上有花纹
B. 车轴处装有滚动轴承
C. 刹车时用力捏闸
D. 脚蹬表面凹凸不平
【答案】B
【解析】
(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
(2)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.
A. 自行车把套上有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A不符合题意。
B. 车轴处装有滚珠轴承,是通过用滚动代替滑动来减小摩擦的,故B符合题意。
C. 刹车时用力捏闸,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;故C不符合题意。
D. 脚蹬表面凸凹不平,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故D不符合题意。
故选B.
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【题目】图所示是用斜面、毛巾、棉布、木板、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验。
(1)每次让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,其目的是为了使小车到达水平面的速度________;
(2)若小强按照图①②③的顺序进行实验,则他可得出的结论是:小车受到的阻力越________,小车在水平面上运动的距离越________。
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【题目】2019年端午节期间,我县举行了龙舟大赛,如图所示是龙舟大赛的一个情景,当运动员上到龙舟后,龙舟将在水中_____(选填“上浮”或“下沉”)一些,此时所受的浮力_____(选填“减小”、 “不变”或“增大”),比赛时,运动员用力往后划桨,龙舟就向前移动,这是因为______。
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【题目】小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验.如图所示
(1)实验中小明是通过观察_________________来比较压力作用效果的.
(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是_______________.
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图______所示实验.
(4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是:___________________。
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【题目】新中国六十周年国庆阅兵式上的各种新武器、新装备,展示了我国人民军队的高科技成果。其中的某型号的两栖步兵战车如图所示,战车质量为22t,履带着地总面积为4m2。(g=10N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3)
(1)该战车在天安门长安街上接受检阅时,对水平地面的压强为多少?(不计战车上人的质量)
(2)该战车具有水上打击目标和运送的功能,在一次海上演习中,战车排开海水的体积为23m3,则战车受到海水的浮力为多大?
(3)在这次海上演习中,战车某处受到水的压强为1.545×104Pa,则该处的深度为多少?
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【题目】利用图所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时,首先将弹簧的B端固定,再用两个测力计沿相反方向拉A端,使A端到达某一点O并记录下该点的位置,然后在表格中记录下两个拉力的大小与方向。再用一个测力计拉弹簧A端,仍将A端拉伸到O点,记录下此时拉力的大小与方向。
(1)从下表记录中你能得到的关于同一直线上合力与分力的大小关系是___________。(用字母表示)
施力情况 | 大小 | 方向 |
用两个测力计 | F1=2.5N | 向右 |
F2=1N | 向左 | |
用一个测力计 | F =1.5N | 向右 |
(2)实验中用一个测力计拉弹簧时,仍要将弹簧A端拉伸到O点再读数是为了保证力F与力F1、F2的___相同。
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【题目】如图所示,小孩从不太陡的滑梯上滑下的过程中,臀部有灼热的感觉,下列说法正确的是
A. 动能一定越来越大 B. 重力势能一定越来越小
C. 机械能总量保持不变 D. 以上说法都不对
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【题目】小华用如图所示的电路测小灯泡功率.电路中电源电压恒为4.5V,电压表的量程为O~3V,电流表的量程为0~0.6A,滑动变阻器的规格为“20Ω lA”,灯泡标有“2.5V 1.25W”字样。若闭合开关,两电表的示数均不超过所选量程,灯泡两端电压不允许超过额定值,不考虑灯丝电阻的变化,则下列说法正确的是
A. 电流表示数的变化范围是O~0.5A
B. 滑动变阻器的电阻允许调节的范围是2.5~20Ω
C. 灯泡的最小功率是0.162W
D. 该电路的最大功率是2.7W
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