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    【题目】下列各图所列举的事例中，属于热传递改变物体内能的是（ ）
    A.对试管加热，管内水温升高
    B.冬天搓手，手会变暖
    C.从滑梯滑下，臀部发热
    D.迅速压下活塞，筒内气温升高

    【答案】A
    【解析】解： A、对试管加热，管内水从酒精灯火焰上吸收热量水温升高，是通过热传递的方式改变水的内能，故A正确；
    B、冬天搓手，手会变暖，是克服摩擦做功机械能转化为内能的，是通过做功的方式改变物体内能，故B错误；
    C、从滑梯滑下，臀部与滑梯摩擦，机械能转化为内能，臀部发热，摩擦生热这是利用做功来改变物体内能的，故C错误；
    D、迅速压下活塞时，对筒内气体做功，机械能转化为内能，筒内气温升高，因此是通过做功改变物体的内能，故D错误．
    故选A．
    做功与热传递是改变物体内能的两种方式，做功过程是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示电路中，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为6V时．电流表示数为0.5A；当电压表的示数为2V时，电流表示数为1A．则电阻R0为Ω．电源电压为V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是一个照明系统模拟控制电路．已知电源电压U=4.5V，定值电阻R1=5Ω．滑动变阻器R2上标有“25Ω 1A”字样，R3为光敏电阻，其阻值随光照度的变化遵循某一规律，部分数据如下表所示（相同条件下，光越强，光照度越大，光照度单位为勒克斯，符号为lx，白天光照度大于3lx），当R1两端电压低至0.5V时，控制开关自动启动照明系统（不考虑控制开关对虚线框内电路的影响）．利用该装置可以实现当光照度低至某一设定值E0时，照明系统内照明灯自动工作．

    光照度E/lx

    0.5

    1

    1.5

    2

    2.5

    3

    光敏电阻R3阻值/Ω

    60

    30

    20

    15

    12

    10


    （1）标有“6V 3W”字样的照明灯，正常工作时的电流为多大？
    （2）闭合开关S，将滑片P移至b端，求E0为多少？
    （3）要使E0=1.2lx，则R2接入电路的电阻应调为多大？若环境的光照度降至1.2lx时能保持5min不变，求这段时间内R2消耗的电能．
    （4）本系统可调E0的最小值是lx．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为电磁铁的线路图．开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向右滑动过程中（ ）
    A.电磁铁的右端为S极，磁性增强
    B.电磁铁的右端为S极，磁性减弱
    C.电磁铁的右端为N极，磁性增强
    D.电磁铁的右端为N极，磁性减弱

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在测量“小灯泡的电阻”的实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为3V的电源、标有“2.5V”的小灯泡、滑动变阻器及导线若干．
    （1）请用笔画线代替导线，把图中的实物电路连接完整；（导线不能交叉）
    （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于图中最端（填“左”或“右）；
    （3）连好电路后，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则此故障的原因可能是
    A.小灯泡断路
    B.小灯泡短路
    C.滑动变阻器断路
    （4）排除故障后，按正确的操作测得实验数据记录如下：

    实验次数

    第一次

    第二次

    第三次

    电压（V）

    ①2.5

    ③2.0

    ⑤1.5

    电流（A）

    ②0.30

    ④0.25

    ⑥1.0

    电阻（Ω）

    在分折实验数据时，犮现了一个数据有明显错误，这个数据是（选填上表中数据前面的序号）．这个数据的正确值是；
    （5）根据实验数可知小灯泡正常发光时的电阻是Ω．（保留一位小数）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，让钢球从斜槽上由静止滚下，钢球运动到水平面上碰到静止的木块后，能将木块撞出一段距离．下列说法正确的是（不计空气阻力）（ ）
    A.钢球能从斜槽上滚下是因为它具有惯性
    B.木块被撞得越远，说明钢球对木块做的功越多
    C.钢球在斜槽上向下滚动时，它的机械能越来越大
    D.木块被撞出一段距离，说明物体的运动需要力来维持

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置．
    实验中用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板．

    （1）将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计匀速拉动木块，使木块沿长木板做匀速直线运动．这样，读出弹簧测力计所示的拉力就可以得到之间的滑动摩擦力．
    （2）在乙实验中砝码随着木块一起做匀速直线运动，请画出此时砝码受力的示意图．
    （3）由两次实验可以得出结论：滑动摩擦力的大小跟接触面的粗燥程度有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“物体浮力的大小跟它排开液体的重力的关系“实验时，具体设计的实验操作步骤如图甲、乙、丙和丁所示．为方便操作和减小测量误差，最合理操作步骤应该是 （ ）
    A.甲、乙、丙、丁
    B.乙、甲、丙、丁
    C.乙、甲、丁、丙
    D.丁、甲、乙、丙

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】目前，日本大地震引发的核泄漏事故引起人们对核电站的广泛关注，核电站所用的核燃料属于 (选填“可再生”或“不可再生”)能源，在反应堆中，核燃料产生大量的核能。安徽芜湖核电项目建成后，四台机组年发电总量约为3×l010kW·h，这些电能相当于完全燃烧 kg烟煤释放出的热量(烟煤的热值为3×l07J／kg)。

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