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    1．下面是李明同学物理笔记的部分内容，其中正确的是（　　）
    A．“探究电流与电压的关系”与“伏安法测电阻”两个实验中，都是通过多次测量使结论具 有普遍性
    B．家庭电路中，电灯开关应该连在灯泡与火线之间，这样在检修灯泡时才不会发生触电 事故
    C．在输电过程中，当输电电压增大时，输电线的电阻也随之增大
    D．光纤通信是依靠激光在光导纤维内壁上发生多次反射来传递信息的

    分析 （1）进行多次实验，有的是为了多次测量求平均值来减小误差；有的是为了使实验结论具有普遍性．
    （2）安装电灯的开关，要考虑当开关断开时，人触摸灯泡是安全的；
    （3）影响电阻大小的因素有材料、长度和横截面积，当材料和长度都一定时，导线的横截面积越大，导线的电阻值就会越小．
    （4）光纤通信是利用激光从光纤的一端射入，在内壁上多次反射后在另一端放射出来，然后在接收端，检测器收到光信号后把它变换成电信号，经解调后恢复原信息．

    解答 解：A、探究通过导体的电流与其两端的电压的关系，采用多次测量的目的是使结论具有普遍性，避免偶然性．测量定值电阻的阻值，采用多次测量的目的是取平均值减小误差．故A错误；
    B、电灯开关安装在火线上，当开关断开时，灯泡与火线是断开的，这样在检修灯泡时人接触灯泡是安全的；故B正确；
    C、影响电阻大小的因素有材料、长度和横截面积，当输电电压增大时，输电线电阻不变，故C错误；
    D、光纤通信是利用激光从光纤的一端射入，在内壁上多次反射后在另一端放射出来，故D正确．
    故选BD．

    点评 本题考查了物理方法、家庭电路的连接、影响电阻的因素、光纤通信的理解和掌握，属于基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    14．如图所示坐在甲火车中的小华在车窗里看到乙火车车头，过一会儿，她在车窗里看到乙火车的车尾，若两火车车头朝向一致，下列关于它们运动情况的判断，可能的是（　　）
    A．甲火车停在轨道上，乙火车向前运动
    B．两列火车均向前运动，但甲火车运动较慢
    C．两列火车均向后倒车，但甲火车运动较慢
    D．甲火车向后倒车，乙火车停在轨道上

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

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    回答：音色不同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

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    C．沿a、b轨迹运动一样大D．缺少条件，不好判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．仔细阅读材料，根据材料提供的信息回答问题：
    我们已经学过杠杆的力臂和杠杆的平衡条件，如果把这些知识稍加拓宽和延伸，就可尝试用新的方法来解决一些实际问题．有固定转动轴的物体在力的作用下处于静止或匀速转动的状态称为力矩平衡状态．物理学中把力和力臂的乘积叫做力对转动轴的力矩（力矩用M表示）．在国际单位制中，力矩的单位是牛顿•米．引入力矩概念后，杠杆的平衡条件可叙述为：使杠杆沿顺时针转动的力矩与使杠杆沿逆时针转动的力矩相等．用公式表示为：M顺=M逆．
    （1）力矩的表达式为：M=FL．
    （2）用垂直于门的推力为80N，手到门轴的距离为0.3m，则推力对门轴的力矩为24N•m．
    （3）如图所示，一根均匀木棒OA可绕过O点的水平轴自由转动，有一始终竖直向上的力F作用于该棒的A点，使木棒从图示位罝缓慢匀速转动到虚线位罝，设M为力F对转轴的力矩，则此过程中力矩M将先变大后变小，力F将不变．（均选填“变大”、“不变”、“变小”、“先变大后变小”、“先变小后变大”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．如图所示是探究“海波熔化时温度变化规律”和探究“水的沸腾”的实验装 置，比较两个实验，请回答下列问题：

    （1）实验室用的温度计都是利用液体的热胀冷缩性质制成的．
    （2）两个实验都用图象很直观的反映了物质的温度随时间的变化情况，如图2甲、乙所示，两图象反映出海波熔化和水沸腾时的共同特点是：继续吸热，温度不变．
    （3）探究海波熔化过程的关键是要保证海波受热；而探究水的沸腾的关键 要尽可能缩短水沸腾的时间加速水的沸腾，我们通常是在“水”上做文章，可以尽可能 减少水的质量和提高水的初温．
    （4）由图象可知，海波是晶体（“晶体”或“非晶体”），水的沸点是 98℃，原因 是当地气压低于一个标准大气压．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

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