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某科技小组在“研究液体内部压强规律”的 实验时,为了探究物体在液体的不同深度所受压强的变化情况,将微小压强计的探头浸在水面下不同深处,分别记下压强计的探头到水面距离h和相应的压强值P.根据实验数据绘制出了压强-深度图象,如图所示.根据图象可得出:   
【答案】分析:液体压强的特点:液体内部存在压强,液体的压强与液体的密度和深度有关,同一深度,压强向各个方向相同.
解答:解:图象中横轴表示深度,纵轴表示压强,分析图象可以发现:液体的压强与深度成正比.
故答案为:液体的压强与深度成正比.
点评:本题考查了学生对图象的分析能力,是基本实验能力的考查,是一道基础题.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?门头沟区二模)某科技小组在“研究液体内部压强规律”的 实验时,为了探究物体在液体的不同深度所受压强的变化情况,将微小压强计的探头浸在水面下不同深处,分别记下压强计的探头到水面距离h和相应的压强值P.根据实验数据绘制出了压强-深度图象,如图所示.根据图象可得出:
液体的压强与深度成正比
液体的压强与深度成正比

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?门头沟区二模)某科技小组在“研究摩擦力f与压力F的大小关系”实验时,将物体A放在长木板上通过在物体A上增加物体来改变压力的大小,并使物体A在长木板上作匀速直线运动.根据实验数据绘制出了摩擦力--压力图象,如图所示.根据图象可得出摩擦力与压力的关系是:
在接触面的粗糙程度一定时,摩擦力与压力的大小成正比
在接触面的粗糙程度一定时,摩擦力与压力的大小成正比

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?门头沟区一模)某科技小组在“研究功率P与速度v的大小关系”实验时,将物体A放在长木板上保持水平拉力F不变,分别以不同速度使物体A在长木板上作匀速直线运动.根据实验数据绘制出了功率--速度图象,如图所示.根据图象判断:当物体A以的0.25m/s速度在长木板上作匀速直线运动时,拉力F的功率P为
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W.

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科目:初中物理 来源:2011年北京市门头沟区中考一模物理试卷(带解析) 题型:实验题

某科技小组在“研究功率P与速度v的大小关系” 实验时,将物体A放在长木板上保持水平拉力F不变,分别以不同速度使物体A在长木板上作匀速直线运动。根据实验数据绘制出了功率——速度图像,如图所示。根据图像判断:当物体A以的0. 25m/s速度在长木板上作匀速直线运动时,拉力F的功率P          w。

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科目:初中物理 来源:2011年北京市门头沟区中考一模物理试卷(解析版) 题型:实验题

某科技小组在“研究功率P与速度v的大小关系” 实验时,将物体A放在长木板上保持水平拉力F不变,分别以不同速度使物体A在长木板上作匀速直线运动。根据实验数据绘制出了功率——速度图像,如图所示。根据图像判断:当物体A以的0. 25m/s速度在长木板上作匀速直线运动时,拉力F的功率P          w。

 

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