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    如图所示装置, 物体A在水平桌面上, 滑轮和绳子重力以及滑轮轴处的摩擦均不计. 当B物体重为10牛顿时, 它恰好能匀速下降. 若用一个水平向左的力拉物体A使其向左匀速运动, 则这个力的大小是 ：

    A. 5牛顿;　　　　　　　　B. 10牛顿;　　　　　　 C. 15牛顿;　　　　D. 20牛顿.

    答案：B
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出以下猜想：
    A．与压力大小有关
    B．与接触面的粗糙程度有关
    C．与接触面积大小有关
    D．与运动的速度大小有关
    为了验证以上猜想是否正确，小刚组的同学利用如图所示装置及有关器材进行实验，实验数据如下：
    序号 实验条件 测力计示数/N
    长方体木块的放置 表面情况 压力/N
    1 平放 木板 8 1.6
    2 平放 木板 12 2.4
    3 平放 木板 16 3.2
    4 侧放 木板 16 3.2
    5 竖放 木板 16 3.2
    6 平放 木板上铺棉布 8 2.4
    7 平放 木板上铺毛巾 8 4.0
    （1）由序号为1、2、3的三次实验，可验证猜想
    A
    A
    （填字母）；
    （2）要验证猜想B，应选取序号为
    1、6、7
    1、6、7
    的三次实验．
    （3）根据表中信息，能否验证猜想D？
    不能
    不能
     （填“能”或“不能”）．
    （4）这种研究问题的方法叫
    控制变量法
    控制变量法
    ，在实验中，为了测出摩擦力，必须拉着物体在水平面上做
    匀速直线
    匀速直线
    运动．
    （5）要验证猜想C应选序号为
    3、4、5
    3、4、5
    的三次试验．
    （6）根据实验可得摩擦力的大小与
    接触面的粗糙程度
    接触面的粗糙程度
    和
    压力的大小
    压力的大小
    有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出以下猜想：
    A．与压力大小有关
    B．与接触面的粗糙程度有关
    C．与接触面积大小有关
    D．与运动的速度大小有关
    为了验证以上猜想是否正确，小刚组的同学利用如图所示装置及有关器材进行实验，实验数据如下：
    序号 实验条件 测力计示数/N
    长方体木块的放置 表面情况 压力/N
    1 平放 木板 8 1.6
    2 平放 木板 12 2.4
    3 平放 木板 16 3.2
    4 侧放 木板 16 3.2
    5 竖放 木板 16 3.2
    6 平放 木板上铺棉布 8 2.4
    7 平放 木板上铺毛巾 8 4.0
    （1）由序号为1、2、3的三次实验，可验证猜想
    A
    A
    （填字母）；
    （2）要验证猜想B，应选取序号为
    1、6、7
    1、6、7
    的三次实验．
    （3）根据表中信息，能否验证猜想D？
    不能
    不能
    （填“能”或“不能”）．
    （4）这种研究问题的方法叫
    控制变量法
    控制变量法
    ，在实验中，为了测出摩擦力，必须拉着物体在水平面上做
    匀速直线
    匀速直线
    运动．
    （5）要验证猜想C应选序号为
    3、4、5
    3、4、5
    的三次试验．
    （6）根据实验可得摩擦力的大小与
    接触面的粗糙程度
    接触面的粗糙程度
    和
    压力的大小
    压力的大小
    有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    小明在课外用如图所示装置做小孔成像实验：

    （1）如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是
    D
    D
    ：
    A．三角形光斑     B．圆形光斑     C．蜡烛的正立像     D．蜡烛的倒立像
    （2）小明想研究像的大小与哪些因素有关，为此他利用自己的器材反复进行观察、实验，由此提出了自己的猜想：
    A、像的大小可能与物体的大小有关；       B、像的大小可能与小孔到物体的距离有关．
    接着小明利用上图中的器材进行了实验，其中A是不透明的挡板，中央开有透光的缝隙，测量数据如下表所示：
    挡板缝隙长/cm 实验次数 挡板与小孔的距离/cm 像的大小/cm

    6    		 1 5 6
    2 10 3
    3 15 2

    9    		 4 5 9
    5 10 4.5
    6 15 3

    12    		 7 5 12
    8 10 6
    9 15 4
    要验证猜想a，应选择
    1、4、7或2、5、8（或3、6、9）
    1、4、7或2、5、8（或3、6、9）
    实验的数据进行比较，可得出实验结论是：
    当物体到小孔的距离一定时，物体越大，所成的像越大
    当物体到小孔的距离一定时，物体越大，所成的像越大
    ．
    （3）分析比较1、2、3（或4、5、6，或7、8、9）三次实验的数据，可得出实验结论是：
    当物体大小一定时，物体倒小孔距离越大，所成的像越小
    当物体大小一定时，物体倒小孔距离越大，所成的像越小
    ．
    （4）小明在进行实验评价时，发现受所用器材的限制，上述影响像的大小因素还缺少一项，它是
    小孔到光屏的距离
    小孔到光屏的距离
    ．小明对此因素进行了探究，为此对原有器材进行的改进方案是
    用双筒制成可以移动的光屏
    用双筒制成可以移动的光屏
    ，具体探究步骤为
    改变小孔到光屏的距离观察光屏上的像是否变化
    改变小孔到光屏的距离观察光屏上的像是否变化
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示装置, 物体A在水平桌面上, 滑轮和绳子重力以及滑轮轴处的摩擦均不计. 当B物体重为10牛顿时, 它恰好能匀速下降. 若用一个水平向左的力拉物体A使其向左匀速运动, 则这个力的大小是 ：

    A. 5牛顿; 　　　　 B. 10牛顿; 　　　　 C. 15牛顿; 　 　 D. 20牛顿.

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