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    16．绿色能源的主要特点是（　　）
    A．用途广泛B．种类繁多C．污染小D．容易制造

    分析 从环境保护的角度分析选项得出符合题意的答案．

    解答 解：绿色能源也称清洁能源，是环境保护和良好生态系统的象征和代名词．它可分为狭义和广义两种概念．狭义的绿色能源是指可再生能源，如水能、生物能、太阳能、风能、地热能和海洋能．这些能源消耗之后可以恢复补充，很少产生污染．广义的绿色能源则包括在能源的生产、及其消费过程中，选用对生态环境低污染或无污染的能源，如天然气、清洁煤和核能等．
    故选：C．

    点评 利用可再生资源进行生产不仅可以节约资源，遏制废弃物泛滥，而且比利用原生资源进行生产具有消耗低、污染物排放少的优点．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．在“探究串联电路电压特点”的实验中：
    （1）请在图乙的虚线框中画出与图甲对应的电路图，并在电路图中标上Ll、L2；
    （2）在连接电路时，开关必须断开；
    （3）某次测量时，电压表的示数如图丙所示，则此时灯L1两端的电压为1.9V；电源电压为3V，此时灯L2两端的电压为1.1V．
    （4）某同学在测量了灯L1 两端的电压时，发现电压表的指针反向偏转，分析其中的原因是电压表的正负接线柱接反了．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    7．唐河县可持续发展再添新动力！位于产业聚居区的西气东输唐河站“中国昆仑燃气母站”已投入使用，唐河县的千家万户开始享用来自西部的优质天然气．
    （1）天然气与煤相比，从热学的角度分析它的突出优点是热值大；从环保角度分析它突出的优点是污染小．
    （2）使2kg的水温度从20℃加热到100℃，水需吸收多少热量？
    （3）假设天然气燃烧放出的热量全部被水吸收，则至少需完全燃烧多少m3的天然气？（天然气的热值为8.4×107J/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验．

    （1）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是C（选填“A”“B”或“C”）处的电流．
    （2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流．在移动的导线上画“X”，并用笔画线代替导线连接正确的电路．移动后电流表测量的是B（选填“A”“B”或“C”）处的电流．
    （3）测出A、B、C三处电流如表所示，由此得出初步结论IC=IA+IB（只写表达式）．小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验．操作方法是：换用不同规格的灯泡，进行多次实验．
    置ABC
    电流I/A0.300.240.54

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．瑞瑞同学家住楼上，她想用如图所示的滑轮组把材料运上楼．若某次搬运的材料重765N，被提升的高度为10m，人所用的拉力为450N．
    （1）请你帮助瑞瑞在图中画出滑轮组的绕线示意图．
    （2）用滑轮组提升材料时做的有用功是多少？
    （3）该滑轮组的机械效率是多少？
    （4）瑞瑞同学想要提高滑轮组的机械效率，请为她提一条合理的建议．
    （5）随后，瑞瑞同学查阅了有关机械效率知识的资料，看到表中的一组数据，请你找出这些机械设备效率的共同特点．
    某些机械设备的机械效率
    喷气发动机16%～24%
    起重机40%～50%
    汽油机22%～27%
    柴油机28%～30%
    抽水机60%～80%

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．如图所示，是运载火箭发射神舟十号升空时的情景．（填物态变化名称）火箭点火后，发射台附近产生了大量的“白气”，这是台下导流槽内的水在高温火焰下发生物态变化，先汽化变成水蒸气，然后液化形成小水珠．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．下列数据最接近实际的是（　　）
    A．家用冰箱的电流约为1 A
    B．防盗门上的电子门铃的工作电压约为220 V
    C．人体感到舒适的温度约为45℃
    D．家庭电路中照明灯的工作电压是380V

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．在探究“平面镜成像的特点”实验中，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图1在此实验中：
    （1）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛A（填“A”或“B”）这一侧观察，应调节蜡烛B的位置，直到蜡烛B与蜡烛A的像重合时，B的位置即为像所在位置．
    （2）将蜡烛A远离玻璃，则在玻璃后面所成的像与玻璃的距离变大，像的大小不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （3）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，光屏上不能（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛烛焰的像．
    （4）小红同学无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是玻璃板没有与直尺垂直．
    （5）所用刻度尺的作用是便于比较像与物到镜面距离关系；选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系．
    （6）他们发现，旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上如图2验的．你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好？说出你的理由：
    答：选择方格纸更好，理由是在方格纸上可以直接判断像于物的位置关系，不用测量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．很多动物是“物理应用高手”，它们为了适应生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位．下列从物理学的角度给出的认识中，正确的是（　　）
    A．泥鳅的体表有层黏滑的液体，可以增大摩擦
    B．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强
    C．蚯蚓腹部有许多刚毛，可以减小摩擦
    D．骆驼的脚掌很大，可以减小压力

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