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    放暑假时，几个同学到海边游玩，在海边观察到一些现象：体重较重的人比体重轻的人留下的脚印深；穿高跟鞋比穿平底鞋的要陷得深（他们的体重都差不多）．同学们由此想到压力的作用效果究竟与什么因素有关呢？
    （1）提出猜想：①压力的作用效果可能与压力大小有关．②你的猜想是：______．
    （2）请仅用一个带盖的矿泉水瓶（空瓶）结合海边的现实情况验证你的猜想．验证方法：______．
    （3）请你设计出验证猜想的记录表格：
    【答案】分析：（1）体重较重的人比体重较轻的人对沙滩的压力大，鞋底的面积差不多，体重较重的人比体重轻的人留下的脚印深，说明压力作用效果跟压力大小有关．
    体重差不多时，穿高跟鞋比穿平底鞋的要陷得深，说明压力作用效果可能跟受力面积有关．
    （2）压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关，探究压力作用效果跟受力面积大小的关系，控制压力大小不变，改变受力面积的大小．所以往矿泉水瓶中装入适量的沙子（或水），拧紧盖子，分别记下瓶底朝下（正放）和瓶盖朝下（倒放）时，沙面的凹陷程度，比较凹陷程度可知结论．
    （3）实验记录表格要记录瓶底朝下和朝上时，沙面的凹陷程度，以及得到的实验结论．
    解答：解：（1）体重差不多时，穿高跟鞋比穿平底鞋的要陷得深，说明压力作用效果可能跟受力面积有关．
    （2）探究压力作用效果跟受力面积大小的关系，控制压力大小不变，改变受力面积的大小．
    验证方法：往矿泉水瓶中装入适量的沙子（或水），拧紧盖子，分别记下瓶底朝下（正放）和瓶盖朝下（倒放）时，沙面的凹陷程度，比较凹陷程度可知结论．
    （3）实验要记录瓶底朝下和朝上时，沙面的凹陷程度以及实验结论．设计如下表．
    方 法沙面的凹陷程度结论
    瓶底朝下（正放）
    瓶盖朝下（倒放）
    故答案为：（1）压力的作用效果可能与受力面积大小有关；
    （2）验证方法：往矿泉水瓶中装入适量的沙子（或水），拧紧盖子，分别记下瓶底朝下（正放）和瓶盖朝下（倒放）时，沙面的凹陷程度，比较凹陷程度可知结论．   
    （3）实验表格如上表．
    点评：掌握压力作用效果的影响因素，利用控制变量法和转换法探究压力作用效果的影响因素．
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    （1）提出猜想：①压力的作用效果可能与压力大小有关．②你的猜想是：
    压力的作用效果可能与受力面积大小有关
    压力的作用效果可能与受力面积大小有关
    ．
    （2）请仅用一个带盖的矿泉水瓶（空瓶）结合海边的现实情况验证你的猜想．验证方法：
    往矿泉水瓶中装入适量的沙子（或水），拧紧盖子，分别记下瓶底朝下（正放）和瓶盖朝下（倒放）时，沙面的凹陷程度，比较凹陷程度可知结论
    往矿泉水瓶中装入适量的沙子（或水），拧紧盖子，分别记下瓶底朝下（正放）和瓶盖朝下（倒放）时，沙面的凹陷程度，比较凹陷程度可知结论
    ．
    （3）请你设计出验证猜想的记录表格：

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    放暑假时，几个同学到海边游玩，在海边观察到一些现象：体重较重的人比体重轻的人留下的脚印深；穿高跟鞋比穿平底鞋的要陷得深（他们的体重都差不多）．同学们由此想到压力的作用效果究竟与什么因素有关呢？
    （1）提出猜想：①压力的作用效果可能与压力大小有关．②你的猜想是：________．
    （2）请仅用一个带盖的矿泉水瓶（空瓶）结合海边的现实情况验证你的猜想．验证方法：________．
    （3）请你设计出验证猜想的记录表格：

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    科目：初中物理 来源：潮南区模拟 题型：问答题

    放暑假时，几个同学到海边游玩，在海边观察到一些现象：体重较重的人比体重轻的人留下的脚印深；穿高跟鞋比穿平底鞋的要陷得深（他们的体重都差不多）．同学们由此想到压力的作用效果究竟与什么因素有关呢？
    （1）提出猜想：①压力的作用效果可能与压力大小有关．②你的猜想是：______．
    （2）请仅用一个带盖的矿泉水瓶（空瓶）结合海边的现实情况验证你的猜想．验证方法：______．
    （3）请你设计出验证猜想的记录表格：

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    放暑假时，几个同学到海边游玩，在海边观察到一些现象：体重较重的人比体重轻的人留下的脚印深；穿高跟鞋比穿平底鞋的要陷得深（他们的体重都差不多）。同学们由此想到压力的作用效果究竟与什么因素有关呢?

    ⑴提出猜想：

    ①压力的作用效果可能与压力大小有关。

    ②你的猜想是：                                          。

    ⑵请仅用一个带盖的矿泉水瓶（空瓶）结合海边的现实情况验证你的猜想。

    验证方法：                                               。

    ⑶请你设计出验证猜想的记录表格：

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