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    在学习“探究影响电流热效应的因素”时，同学们发现用电阻丝对煤油加热时，观察温度计的示数变化的过程非常耗时，为了减少实验的时间，他们提出了如下改进的设想：

    设想一：将煤油换成水来做实验；

    设想二：通过加热空气来做实验．

    (1)根据所学知识，他们经过讨论，决定不采用设想一的方案，你认为他们判断的依据是：               。

    (2)为了验证设想二，他们设计了下面的实验：

    ①在锥形瓶中装入        的红墨水，用相同的电阻丝及玻璃管组成如图A、B的装置，通电后通过玻璃管中液柱的高度来显示        的大小．然后把它们分别接入相同的电路，发现在相同的时间内A管中的液柱比B管上升迅速，这说明                     。

    ②同学们用两根电阻丝(R甲>R乙)插入相同的甲、乙瓶中并接入电路如图C所示，闭合开关，甲、乙两玻璃管中液面如图D所示，由此得出关于电热的结论是                 ．


     (1)水的比热容大，温度难升难降  (2)①等质量  温度变化(升高的温度)    相同受热时，空气比液体膨胀得快   ②在电流和通电时间相同的情况下，电阻越大产生的热量越多


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”时，把两段电热丝A、B分别放在如图19所示的甲、乙两个完全相同的烧瓶中并接入电路，在烧瓶中加入质量、初温均相同的煤油，再分别插入相同的温度计。闭合开关通电一定时间，可以通过温度计的示数变化情况，了解电热丝产生热量的多少。已知A、B两电热丝的电阻分别为RA、RB，且RA＞RB。这个方案是用来探究_______和通电时间相同时，电流通过电热丝产生的热量与________大小的关系。请你应用所学知识推断，实验过程中_______（选填“甲”或“乙”）烧瓶内煤油的温度升高得更快。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    实验桌上有如下实验器材：稳压电源（电压保持不变）一个、电阻箱一个（电阻箱的符号）、滑动变阻器一个，电流表、电压表各一块，开关一个，导线若干。请用上述实验器材设计实验，证明：当电流一定时，电阻消耗的电功率P跟电阻R成正比。要求：画出实验电路图，写出实验步骤，并设计出实验数据记录表格。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    人体就像一部复杂的机器，包含许多物理知识。(1)人的前臂是一个        (选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆；(2)正常人的心脏推动血液流动的功率约为1．5W，那么在3s内心脏做的功是_________J，这些功可把一个O．5N的鸡蛋匀速举高        m．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图甲所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关S，调节滑动变阻器，两电压表的示数随电路中电流变化的图线如图乙所示。根据图线的信息可知：        (选填“甲”或“乙”)是电压表V2示数变化的图线，电源电压为        V，电阻R1的阻值为        Ω；当电流表的示数为0．2A时，滑动变阻器接入电路中的阻值为        Ω。


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下面是某同学进行实验时对有关物理量的测量结果，其中有明显错误的是

    A. 温度计的示数是96℃
     

    B. 物体的长为1.10cm
     

    C.电流表的示数为1.5A
     

    D.弹簧测力计的示数是2N
     
     


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    为了防范灰太狼的入侵,聪明的喜羊羊给羊村安装了一套报警系统,要求:用细导线ab将羊村围住，合上开关，值班室的灯亮而铃不响；当灰太狼碰断导线ab进入羊村时，电铃就会响起来．下列电路图中符合要求的是

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    初三（2）班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω.实验桌上有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0-0.6-3A）、电压表（0-3V-15V）、开关各一个，导线若干，滑动变阻器三只：R1（5Ω 0.5A）、R2(10Ω 0.5A)、R3(500Ω 1A)．小明同学设计的电路如图所示：


    （1）请根据电路图1完成实物图2的连接．

    （2）滑动变阻器应选用 ▲ （R1/R2/R3）．

    （3）小明将实验电路接好后，合上开关，发现灯泡较暗、两表的示数均较小，移动滑动变阻器滑片，现象不变，你认为可能原因是 ▲ ．

    （4）下表为某小组的实验记录分析表：

    实验

    序号

    电压表

    示数/V

    电流表

    示数/A

    功率/W

    额定功率/W

    1

    3.0

    0.25

    0.75

    P额=（1.05+1.52+1.89）/3=1.115W

    2

    3.8

    0.3

    1.14

    3

    4.5

    0.35

    1.575

    老师认为该小组数据正确，但处理过程有误，你认为正确测量结果P额= ▲ W.分析数据，随着电压的升高，该灯泡在实验过程中的电阻 ▲ （变大/不变/变小）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中，闭合开关S后，发现灯泡L1较亮，灯泡L2较暗，此现象说明

    A．灯泡L1的阻值大于灯泡L2的阻值 B．灯泡L1的额定功率大于灯泡L2的额定功率

    C．灯泡L1两端的电压小于灯炮L2两端的电压 D．通过灯泡L1的电流大于通过灯炮L2的电流

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