练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    7．光在空气中的传播速度等于真空中的光速，在水中的传播速度为真空中的四分之三；光在玻璃中的传播速度为空真中的三分之二．

    分析 光在不同介质中的传播速度是不同的，真空或空气中光速最大，是3.0×108m/s，光在水中的传播速度是这个速度的四分之三，在玻璃中是这个速度的三分之二．

    解答 解：光在真空中或空气中的传播速度约为3.0×108m/s，光在空气中的传播速度等于真空中的光速，光在水中的传播速度是这个速度的四分之三，在玻璃中是这个速度的三分之二．因此光在真空中的传播速度最快．
    故答案为：真空；四分之三；三分之二．

    点评 本题主要考查的是光的传播速度及特点．使学生明确光在其他各种介质中的速度都比在真空中的小．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．“给我一个支点和一根足够长的棍，我就能翘起整个地球．”下图中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是（　　）
    A．
    筷子    		B．
    理发剪    		C．
    羊角锤    		D．
    钓鱼竿

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．内燃机的一个工作循环有四个冲程，图中表示的是其中的做功冲程，目前利用地热的主要方法是地热发电和地热供暖．若有85℃的地热水，质量为400t，经过散热器放热后的水温为35℃，则这些地热水放出了8.4×1010 J的热量．（c地热水=4.2×103J/（kg•℃））

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．如图1所示是医生检查患者牙齿的情景．其中涉及到两方面的物理知识：一是利用金属小平面镜成像，能观察到牙齿背面的情况；二是在金属小平面镜放入口腔前，先要将它放在酒精灯上烤一烤，以免水蒸气在镜面上液化形成水雾．用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温，两次温度计的示数如图2甲、乙所示，则其中乙 图是晚上的气温，其示数是-4℃．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．利用如图所示电路测小灯泡的额定功率，小灯泡的额定电压是1.5V，若发现电压表示数是1.8V，则滑动变阻器的滑片应向右移动，若电压表示数为1.0V，则滑片应向左移动．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示电路，电源的电压为3V，则开关S断开时和闭合时电压表的示数能分别为（　　）
    A．0V、1VB．3V、1VC．3V、2VD．1V、2V

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．在“探究杠杆平衡条件”实验中

    （1）实验前出现图甲所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母向右调（选填“左”或“右”）．使杠杆在水平位置平衡的目的是消除杠杆自身重对杠杆平衡的影响，便于测量力臂．
    （2）实验过程中出现乙图所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时可将右边的钩码向右移动2格．（写出具体操作过程，左边钩码不动）
    （3）图乙中杠杆水平平衡后，在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码，这时杠杆将顺时针转动（选填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”）
    （4）小星同学的实验如图丙所示，实验中始终保持杠杆右端动力作用点的位置在A点，多次改变动力的方向（即改变支点和动力作用点的连线OA跟动力作用线的夹角θ），用弹簧测力计测出每次动力的大小．下表是他记录的实验数据．
    实验次数12345
    动力的方向（θ）30°45°90°135°150°
    动力的大小4N2.8N2N2.8N
    ①第5次实验中，动力F5的大小应为4N．
    ②分析表中的数据可知：支点和动力作用点的连线跟动力作用线的夹角越接近90°（填角度的大小）杠杆越省力．
    ③如果撤去A点的力，在C点用一弹簧测力计使杠杆水平平衡，则作用在C点的最小拉力的大小是3N，方向是竖直向上．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．过低碳生活，从点滴做起．如图，是某公司办公大楼的最底两层示意图，该公司想利用平面镜组将阳光引入办公大搂的底层大厅照明．如果此时阳光的方向正好垂直向下，请你在图中画出平面镜的安装位置．并完成光路图．（只用一条光线表示光路即可）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆：（杠杆上每小格长为2cm）、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个（每个钩码重 lN）．

    （1）实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于平衡（选填“平衡”或“不平衡”）状态．
    （2）实验时，使杠杆在水平位置平衡，主要是为了便于测量力臂大小，因此他把杠杆右端的平衡螺母调到最右边，但是杠杆仍然不能水平平衡，接下来他应该把左端的平衡螺母往右调．
    （3）杠杆在水平位置平衡后，小明在杠杆A点处挂上2个钩码，作为动力F1，B点处挂上1个钩码，作为阻力F2，杠杆恰好在水平位置平衡，如图乙所示，分别测量出两个力的力臂L1和L2，计算后发现：F1 L1=F2 L2，便得出杠杆的平衡条件是：F1 L1=F2 L2．但小红认为小明这种实验处理方法是不完善的，理由是实验只做了一次，无法寻找规律．
    （4）接着，小明提出新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小明利用如图丙所示装置进行探究，在杠杆D点处挂上2个钩码，用弹簧测力计在C点处竖直向上拉，使杠杆在水平位置处于平衡状态，此时弹簧测力计的示数如图丙所示，则弹簧测力计的拉力是3.3N．以弹簧测力计的拉力为动力F1′，钩码重力为阻力F2′，多次调整力和力臂的大小进行测量，发现：F1′L1′总是大于F2′L2′，其原因主要是受杠杆重力的影响．
    （5）小明又把弹簧测力计的作用点固定，只改变测力计与水平方向的角度θ，则能描述测力计示数F与θ关系的图象是B

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案