精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
16.下列生活情景中,通过热传递改变物体内能的是(  )
A.锯木头时,锯条变热B.反复弯折铁丝,弯折处变热
C.用冰袋降温D.跑步使身体变得暖和

分析 改变物体内能有两种方式:做功和热传递.做功主要有摩擦生热和压缩气体做功等,做功实质是能量的转化,热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体,或者是从一个物体的高温部分传到低温部分.据此分析判断.

解答 解:
A、用锯片锯木头,锯片发热,是克服摩擦力做功,机械能转化为内能,利用做功的方式改变物体内能,故A不合题意;
B、铁丝反复弯折,是对铁丝做功,使铁丝的内能增加、温度升高,属于做功改变物体的内能,故B不合题意;
C、用冰袋降温,是水从人体吸收热量,使人的内能减小、温度降低,属于热传递改变物体的内能,故C符合题意;
D、跑步使身体变得暖和,是通过做功的方法,使人的内能增大、温度升高,故D不合题意.
故选:C.

点评 本题考查了改变物体内能有两种方式.判断是做功还是热传递,关键是看能量是发生了转化还是转移.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.下列图示所列举的事例属于热传递改变物体的内能的是(  )
A.
双手摩擦生热
B.
用火加热壶水
C.
锯木锯条发热
D.
古人钻木取火

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.为实现减排目标,南宁市已建成多个风力发电站.若某小型风力发电机平均每小时可发电5kW•h,合1.8×107J,这些电能可使电功率为100W的照明灯连续正常工作50h,这些电能相当于完全燃烧0.6kg焦炭放出的热量(已知焦炭的热值为3.0×107J/kg).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.端午节信都龙舟赛上锣鼓喧天,鼓声是通过空气传到人耳中,人是根据音色来判断是鼓发出的声音.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列措施中从声源处消除噪声的是(  )
A.在道路两旁植树B.开会时把手机关机或调成静音状态
C.电影院采用隔音墙D.强噪声环境下的工作人员佩戴耳罩

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.下列做法符合安全用电要求的是(  )
A.电冰箱外壳接地
B.用铁丝代替保险丝接在家庭电路中
C.用湿手插拔电源插头
D.一个插座上同时使用多个大功率用电器

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.一个电热壶内装有1kg的水,水受到的重力是10N.把这些水从20℃加热到70℃,温度升高了50℃,水吸收了2.1×105 J热量.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.某同学测量一块形状不规则,体积较大的矿石的密度.
(1)在调节天平平衡过程中,发现指针如图甲所示,此时应将左端的平衡螺母向左调.
(2)用调好的天平测量矿石的质量,当天平平衡时,右盘中砝码及游码位置如图乙所示.因矿石体积较大,他借助于溢水杯,用细线将矿石拴好后缓慢放入水面恰好与溢水杯相平的溢水杯中,并用空烧杯收集溢出的水倒入量筒中,水的体积如图丙所示,矿石的密度是2.74×103kg/m3.他测出的矿石密度与真实值相比偏大(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.如图甲所示是测量小灯泡电阻R的实验电路:

(1)请用笔划线代替导线将实验电路连接完整;
(2)小陈同学连好电路闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表没有读数,则电路发生的故障可能是小灯泡被短路.
(3)排除故障正确连接电路后,移动滑动变阻器的滑片,当电流表的读数为0.2A时,电压表的示数如图乙所示,则电阻的两端电压为2.8V,R的阻值大小为14Ω;
(4)小陈同学用一只电流表和一只已知定值电阻R0来测量小灯泡的电阻R,他设计了如图丙所示的电路.先将电流表与R0串联测得电流I0,再将电流表与小灯泡串联测得电流IR,则小灯泡电阻R=$\frac{{I}_{0}{R}_{0}}{{I}_{R}}$(用字母表示).

查看答案和解析>>

同步练习册答案