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13.如图是使用汽车打捞水下重物示意图,在重物从水底拉到井口的过程中,汽车以恒定速度如图向右运动,忽略水的阻力和滑轮的摩擦,四位同学画出了汽车功率(P)随时间(t)变化的图象,其中正确的是(  )
A.B.C.D.

分析 此过程分三个阶段:
第一个阶段,物体完全浸没在水中,此时浮力不变,F=G-F,所以拉力不变,根据P=Fv可知:汽车在此阶段的功率不变;
第二个阶段,物体只有一部分浸入水中,而且排开水的体积越来越小,所受浮力也越来越小,F=G-F,所以拉力增大,根据P=Fv可知:汽车在此阶段的功率增大;
第三个阶段,物体离开水面了,此时物体只在拉力和重力的作用下匀速运动,所以F=G,拉力不变,根据P=Fv可知:汽车在此阶段的功率不变.

解答 解:汽车匀速运动,重物也匀速运动,在重物露出水面前,浮力不变,F=G-F,所以拉力不变,根据P=Fv可知:汽车的功率不变;
在物体露出水面而没完全露出时,浮力减小,F=G-F,所以拉力增大,根据P=Fv可知:汽车的功率增大;
在物体完全露出液面时,F=G,拉力不变,根据P=Fv可知:汽车的功率不变;
综上所述,汽车的功率先不变,再增大,最后又不变,故D正确,ABC错误.
故选D.

点评 此题的关键要知道功率的公式P=Fv,由于速度不变,则关键是通过浮力的变化来判断拉力的变化.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.在焦距为5cm、10cm或15cm的凸透镜中选择一个放置于光具座的A点处,如图所示.将蜡烛、光屏分置于光具座上透镜的两侧,调整透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在同一高度上.先后两次将蜡烛放置在距B点5cm处,保持透镜在A点位置不变,移动光屏,可在光屏上得到放大和缩小的两个不同的像.比较两次所成的像,当蜡烛置于光具座上35cm刻度处时,所成的像较大;实验中所用透镜的焦距可能是5或10cm.

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4.自行车的设计和使用中,有很多与摩擦有关的地方,以下措施中属于减小摩擦力的是(  )
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1.如图所示,是使用汽车从湖水中打捞重物的示意图.汽车通过定滑轮牵引水下一个圆柱形重物,在整个打捞过程中,汽车以恒定的速度v=0.2m/s向右运动.图乙是此过程中汽车拉动重物的拉力F随时间t变化的图象.设t=0时汽车开始提升重物,忽略水的阻力、绳重和滑轮的摩擦,g取10N/kg.重物露出水面前,汽车拉重物的功率为700W,圆柱形重物的密度为8×103kg/m3,水对湖底的压强为1.2×105Pa(整个过程中,湖水深度不变).

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8.如图所示,已知物体A和动滑轮的总重为200N,当物体A匀速上升高度为2m时,绳子移动的距离为4m,人对绳子的拉力为100N,拉力所做的功为400J,(绳子与滑轮的摩擦力、空气阻力忽略不计)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示,光滑的地面上有一足够长的木板,在木板的右端固定着一个滑轮[不计绳与滑轮间的摩擦],木板上面放置一个小木块,小木块一端连接着弹簧测力计.当拉力F为5牛时,木板向右做匀速直线运动,然后把拉力增大到10牛时,下列分析正确的是(  )
A.弹簧测力计的示数为20牛B.弹簧测力计的示数为10牛
C.木板仍向右做匀速直线运动D.木块受的摩擦力向左

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.测定“小灯泡的电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω  1A”字样.图1是小向同学没有连接完的实物电路.

(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整;
(2)实验中,小向同学连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是灯泡断路;
(3)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数如图2甲所示,为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向B端滑动(选填“A”或“B”);
(4)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图2乙所示,则小灯泡的额定功率是0.6W.小灯泡正常发光时灯丝的电阻是10.4Ω

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.在“探究平面镜成像特点”实验中,实验装置如图所示.M是玻璃板,A、B是两支相同的蜡烛,A蜡烛是“物”.实验中(  )
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B.玻璃板越厚,A蜡烛的两个像的距离越大
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D.每次实验测出的像距都偏小

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

11.如图所示,为我国的一元硬币.小陈同学测得10枚硬币的总质量为64g,总体积为8cm3,求:
(1)一元硬币的密度是多少?
(2)若用黄金制作大小相等的硬币,则每枚硬币质量为多少?(黄金密度ρ黄金=19.3g/厘米3

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