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(2012?达州)关于温度、热量、和内能,下列说法正确的是(  )
分析:(1)一切物体都具有内能,内能包括分子动能和分子势能,所以,内能的大小与物体的温度、质量和体积有关.
(2)热量是过程量,就是说,热量只存在于热传递中,只能说吸收或放出热量,不能说含有或者具有热量.
解答:A、温度高的物体内能一定大;错误,因为内能的大小与物体的温度、质量和体积都有关.故A不正确.
B、热量是一过程量,描述它的术语是“吸收”和“放出”,不能用含有.故B不正确.
C、内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体,能量是从高温物体转移到低温物体.故C正确
D、物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变.错误,内能的大小还与质量和体积有关.故D不正确.
故选C.
点评:本题是一道热学综合题,主要考查学生对内能、温度、热传递的理解,是中考的热点,热学的难点.要特别注意:温度升高,内能一定增加;但是,内能增加,温度不一定升高.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?达州)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:
A:可能与物体浸没在液体中的深度有关;
B:可能与物体的密度有关;
C:可能与物体的体积有关;
D:可能与物体浸在中液体的体积有关;
E:可能与液体的密度有关.
为了验证上述猜想,小明利用下列器材做了如图所示的实验.
器材:体积相等的铁块、铜块,弹簧测力计,一杯水,一杯盐水,细绳.
(1)分析比较实验③④,可以验证猜想
D
D
是正确的;分析比较实验④⑤,可以验证猜想
A
A
是错误的(选填“A、B、C、D、E”).
(2)分析比较实验①⑤与②⑥,可以验证猜想
B
B
是错误的(选填“A、B、C、D、E”).
(3)分析比较实验
⑥⑦
⑥⑦
可得:浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关.
(4)该实验探究主要运用的科学探究方法是:
控制变量法
控制变量法

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?达州)普光气田是我国川东第一大气田,随着该气田的开发和利用,大大改善了我们的生活环境.天然气是
不可
不可
再生能源.在一个标准大气压下,小李想把一壶盛有质量为2kg温度为20℃的水烧开,不计热损失,则需完全燃烧
0.0224
0.0224
m3的天然气.这是通过
热传递
热传递
方式使水的内能增加.[天然气的热值为3.0×107J/m3,水的比热容为4.2×103J/(kg.℃)].

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?达州)如图所示,小赵用宽窄不同的橡皮筋制成了一个橡皮筋吉他.当他用相同的力拨动不同的橡皮筋时,会发出跟吉他一样的声音,此声音是由橡皮筋
振动
振动
而产生的.当拨动松紧程度相同、宽窄不同的橡皮筋时,他听到声音的
音调
音调
不同.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?达州)关于力和运动的关系,下列说法正确的是(  )

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