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下列现象是凝华的是:

[  ]

A.

冰的形成过程

B.

雾的形成过程

C.

霜的形成过程

D.

露水的形成

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:人民教育出版社 第二册 题型:

物体是由大量分子组成的,分子间是有________,分子在不停地做________运动,分子间存在相互________.这就是分子动理论的初步知识.

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科目:初中物理 来源:人民教育出版社 综合复习篇 题型:

小刚买了一种叫“吹泡泡”的玩具,发现有时能吹出泡泡,有时又吹不出泡泡.爱动脑筋的他便有了一个想法“泡泡的产生究竟与哪些因素有关”.他猜想:泡泡的产生可能与吹泡泡用的管子粗细有关,于是他用几根长度一样、粗细不同的塑料管进行实验,并记录如下实验结果:

请你根据小刚的实验记录回答下列问题:

(1)分析以上实验结果,可以得到的结论是________.

(2)请你在提出一个影响泡泡产生因素的猜想________.

(3)设个实验验证你的猜想________.

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科目:初中物理 来源:人教版(新课标) 八年级(上) 题型:

下列物态变化过程中,都是吸热的是

[  ]

A.

升华、熔化、液化

B.

凝固、汽化、凝华

C.

熔化、汽化、升华

D.

液化、凝固、凝华

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科目:初中物理 来源:人教版(新课标) 八年级(上) 题型:

在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到88℃时,每隔1 min读一次温度计的示数.直到水沸腾3 min后停止读数,同时实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图A、B所示.数据记录如下表;

(1)某次数据没有记录,当时温度计示数如图所示,请将漏填的数据填在表格内;

(2)根据表格中的数据,在图的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图像;

(3)则图中________是水在沸腾前的情况,________是水在沸腾时的情况,由此可以看出沸腾是一种________的汽化现象.

(4)从图像可以看出水的沸点是________℃.水在沸腾过程中温度________(升高/不变/降低)

(5)停止对烧杯加热后,烧杯中的水将________(填“能”或“不能”)继续保持沸腾.

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科目:初中物理 来源:人教版(新课标) 八年级(上) 题型:

下列措施属于在传播过程中阻断噪声的是

[  ]

A.

摩托车安装消声器

B.

城市道路旁安装隔声板

C.

纺织工人戴防噪声耳罩

D.

放鞭炮时捂耳朵

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科目:初中物理 来源:人教版(新课标) 八年级(上) 题型:

在“观察水的沸腾”实验中,小明同学的实验数据如下表:

(1)从表中的数据可以看出,在第________min记录的数据明显错误,判断的理由是________

(2)由表中数据可知,水的沸点是________℃,此时液面上的气压________1标准大气压(选填“小于”、“大于”或“等于”).

(3)小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示,其中________图是水在沸腾时的情况.

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科目:初中物理 来源:人教版(新课标) 八年级(上) 题型:

蝙蝠通常在夜间出来活动、觅食,但它们从来不会撞击到墙壁、树枝上,这主要是因为蝙蝠在飞行过程中靠发出________遇到障碍物反射来确定目标,根据这一原理,科学家发明了________,利用这一系统,人们可以探知海洋的深度.

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科目:初中物理 来源:人教版(新课标) 八年级(上) 题型:

冰冰同学在学习完光的直线传播知识后,对树荫下的光斑产生了兴趣.于是她在一张卡纸上,用小刀刻出如图a所示的四种形状的小孔,孔的尺寸约为1 cm.

(1)当她在地面上铺上一张白纸,把带孔卡纸置于白纸上方约1 m的位置时,太阳光透过卡片上不同形状的小孔后,在白纸上形成了光斑.请你帮冰冰同学把ABCD四个孔对应的光班大致地画在图b中.

(2)接下来,冰冰用图c所示的方法改变孔的大小.请你猜猜看,她是为了探究光斑的________________是否变化.

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同步练习册答案