| 实验次数 | 压力F/N | 测力计示数/N |
| 1 | 2.3 | |
| 2 | 3.3 | 2.6 |
| 3 | 4.3 | 3.4 |
| 4 | 5.3 | 4.2 |
分析 (1)在压力相同时,接触面粗糙程度不同,观察弹簧测力计的示数,分析滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度的关系.
(2)根据图中弹簧测力计的分度值,结合指针位置读出示数;
(3)在图中根据表格数据,先画点,再描线即可;
(4)根据图象可判断滑动摩擦力与压力大小的关系.
解答 解:(1)乙、丙两实验,压力大小相同,已知木块表面比铁块表面粗糙,根据实验现象可得出:压力相同时,接触面粗糙程度越大,摩擦力越大;
(2)图2中,弹簧测力计的分度值为0.1N,此时弹簧测力计的示数为1.8N;
(3)根据表格数据,先画点,再描线,如图所示.![]()
(4)由图象可知,在粗糙程度一定时,滑动摩擦力与压力的图线是一条过原点的斜向上的直线,故二者的关系是成正比.
故答案为:(1)压力相同时,接触面粗糙程度越大,摩擦力越大;
(2)1.8; (3)见上图; (4)正.
点评 掌握滑动摩擦力大小的影响因素,会用控制变量法探究滑动摩擦力大小跟各影响因素之间的关系,能正确读取弹簧测力计的示数,会画相关图象,是解答的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | L1的电阻比L2的大 | B. | L1两端电压比L2大 | ||
| C. | 若L1灯丝烧断,L2两端电压不变 | D. | 若L2灯丝烧断,通过L1电流变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 每次实验时,应使小车从斜面的同一高度滑下 | |
| B. | 小车受到的阻力越小,小车运动的路程就越远 | |
| C. | 运动的小车如果不受阻力,它将一直静止不动 | |
| D. | 研究过程中采用了实验加推理的方法 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | A球在甲液体中受到的浮力比乙液体中大 | |
| B. | B球在两种液体中受到的浮力相等 | |
| C. | A球的密度小于B球的密度 | |
| D. | 甲液体的密度小于乙液体的密度 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 同名磁极相互吸引,异名磁极相互排斥 | |
| B. | 1820年,英国物理学家法拉第发现了电流的磁效应 | |
| C. | 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流 | |
| D. | 指南针是我国古代四大发明之一,最早的指南针“司南”静止时它的长柄指向北方 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电能表是测量用电器电功率大小的仪表 | |
| B. | 这段时间台灯消耗电能10kW•h | |
| C. | 台灯工作时电功率为10W | |
| D. | 电能表工作时的电流恒为10A |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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