精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】如图所示是一个额定电压为220V,保温功率为32W,加热功率为1000W的电热水器的电路图。只闭合开关S1,电热水器处于保温状态;同时闭合开关S1S2,电热水器处于加热状态。把该电热水器接入220V的家庭电路,使它处于正常加热状态,通电5min,恰好能使2kg水的温度升高25℃,水的比热容为c=4.2×103J/(kg℃)。求:

(1)这个过程中,2kg的水吸收的热量是多少?

(2)电热丝R2的阻值是多少?

(3)该电热水器的加热效率是多少?

【答案】(1)2.1×105J(2)50Ω;(3)70%。

【解析】

(1)2kg的水吸收的热量为

(2)电热水器正常加热状态下R2的功率为

(3)电热水器正常加热5min电流做功为

电热水器的加热效率为

(1)这个过程中,2kg的水吸收的热量是2.1×105J

(2)电热丝R2的阻值是50Ω;

(3)该电热水器的加热效率是70%

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S后,当滑动变阻器R2的滑片P由中点向右端移动时:

(1)三个电表中示数不变的电表有_______

(2)电压表V示数与电流表A2示数的比值_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图为探究焦耳定律的实验装置,用三个阻值均为电阻丝进行实验。过一段时间后,我们会发现_____(选填“左侧”或“右侧”)U型管中液面较高,说明电流通过导体产生的热量与_____有关;通过进一步实验可得到焦耳定律的表达式是______。实验中R3的作用是________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,水平地面上有一个底面积为1.5102m2的圆柱形容器,容器中水深40cm,一个边长为10cm的正方体物块,通过一根细线与容器底部相连,细线受到的拉力为4N。(g10N/kg)求:

(1)此时容器底受到水的压强和压力;

(2)物块的质量;

(3)细线剪断后,物块静止时浸入水中的体积及物块底端受到水的压强。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电源的电压不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右端移动过程中,下列说法正确的是(  )

A.电流表的示数减小,电压表的示数增大B.电流表的示数增大,电压表的示数减小

C.电流表和电压表的示数都减小D.电压表和电流表的示数的比值不变

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明同学在探究电流通过导体产生热的多少与什么因素有关时采用图所示的实验装置.请仔细观察甲、乙两图.

1)实验是通过观察两个U形管中______的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少.

2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流听过电阻丝产生的热量与______的关系.

3)乙图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与______的关系.

4)通电一段时间,发现其中一个U形管液面高度几乎不变,则出现该现象的原因可能是______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示电路,开关S接到a时,电压表示数为6V,开关S接到b时,电压表示数为4V,求:

(1)此时灯L1两端的电压为多少?

(2)如果开关s接到a时,灯L1L2在电路里是怎么连接的?

(3)在开关s接到a时,通过灯L2的电流是0.6A,通过灯L1的电流是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时,小文连接了如图甲所示的电路,如图乙是他在实验中所要用到的电阻丝。

(1)BD两根电阻丝分别接入EF两点间,可以探究电阻大小跟导体的_____的关系,接入电阻丝B时电流表的示数较_____

(2)要探究电阻大小与导体材料的关系,应该选择_____两根电阻丝。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路中:

(1)若只闭合开关S1,则能够发光的小灯泡是_______

(2)若只闭合开关S2,则灯L1L2_______联的;

(3)在电路安全的情况下,若使电流表的示数最大,则应闭合的开关是_______

(4)不能同时闭合的开关是_______,否则电路发生短路;

(5)若只闭合开关S1S2,则L1 L2的发光情况是_______

A.两灯都亮 B.两灯都不亮 C.L1亮、L2不亮 D.L2亮、L1不亮

查看答案和解析>>

同步练习册答案