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9.下面是日常生活中与压强有关事例的描述,其中不正确的是(  )
A.图钉帽面积大是为了减小手指对它的压力
B.用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力
C.水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大
D.高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大,水的沸点降低

分析 解答此题从以下知识点入手:
(1)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强.
(2)液体的压强随深度的增加而增大.
(3)用吸管吸饮料是利用了大气压强.
(4)液体的沸点跟气压有关,气压越大,沸点越高.

解答 解:A、图钉帽大,是在压力一定时,增大受力面积来减小对手的压强.故A错误,符合题意.
B、吸管吸饮料时,用力吸时,管内压强减小,饮料在大气压的作用下被压入嘴里.故B错误,符合题意.
C、水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大,故C正确,不合题意.
D、高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点升高.故D错误,符合题意.
故选ABD.

点评 此题考查压强大小的影响因素,掌握增大和减小压强的方法.还考查液体压强大小的影响因素.能列举大气压在生活中的应用.掌握海拔--气压--沸点的关系.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.小刚家有一个带有开关、指示灯和多个插座的接线板,如图所示,每当接线板的插头插入家庭电路中的插座,闭合接线板上的开关时,总出现“跳闸”现象,关于“跳闸”原因和接线板中的电路连接,下列说法正确的是(  )
A.“跳闸”的原因是接线板中的电路发生了断路
B.“跳闸”的原因是接线板中的电路发生了短路
C.接线板上的多个插座与指示灯串联
D.接线板上的开关与指示灯并联

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.亮亮家住在高速公路旁,夏天时开窗通风时会有很大的噪声.到了晚上,亮亮和家人往往会被噪声惊醒.在学过本章之后,你有至少两种方法帮助亮亮一家吗?请将你的办法说明,并说出这样做的理由.
方法一:
方法二:
理由:
理由:

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.回顾学习中所用的科学方法,下面说法中不正确的是(  )
A.在研究力的作用效果时,通过物体的运动状态发生改变,认识力的存在,是转换法
B.研究“速度”时,联想到了“电功率”,用到了类比法
C.为比较物体运动的快慢,在相同的路程下,看运动的时间,是运用了比较法
D.用力的示意图来表示物体的受力情况,这是模型法

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.某条街上的路灯总是同时亮灭,它们是并(填“并”、“串”)联的.甲、乙两灯泡串联在电路中,甲灯比乙灯亮,则通过甲、乙两灯泡中的电流相比一样大.(填:甲的大、乙的大或一样大)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.运用知识解决问题:
(1)轮船从海里行驶带河里会上浮一些还是下沉一些?
答:轮船从海里开到河里,都是漂浮,所受浮力等于重力,所以浮力不变.又因为河水的密度比海水的密度小,轮船排开河水的体积变大,因此轮船会下沉一些.
(2)北京奥运会青岛“奥帆赛监测浮标”质量达2×103kg,漂浮在海面.那么浮标受到的浮力是多少N?它排开海水的体积是多少m3?(ρ海水=1.03×103kg/m3,计算结果保留两位小数)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.正确操作实验后,小峰将得到的实验数据记录在表中,请分析下表中的数据,归纳出导体中的电流跟导体电阻的关系:I=$\frac{U}{R}$.
实验次数123456
U/V333333
R/Ω51015202530
 I/A0.600.300.200.150.120.10

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.如图所示,某同学用尺子探究音调和响度分别与什么有关时,做了以下实验:
(1)该同学把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢;改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次振动的幅度大致相同.实验发现:尺子伸出桌面的长度越长,振动越慢,发出声音的音调越低;由此可得出结论:音调的高低与发声体振动的频率有关;
(2)又把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动幅度;改变拨动钢尺的力度,再次拨动,使钢尺每次的振动快慢大致相同.实验发现拨动尺子的力度越大,尺子振动的幅度越大,发出声音的响度越大;
(3)在实验中会发现:当尺子伸出桌面超过一定长度时,虽然用较大的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于尺子伸出桌面的长度越长时,振动频率越低,发出声音的音调越低,当尺子伸出桌面超过一定长度时,发出声音的音调低于20Hz,属于次声波,低于人类听觉的下限.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况,将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行,并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置,拼成如图所示的照片.

同学们依据此图片获得数据,如下表:
照片序号123456
时间t/s0l020304050
路程S/mm012.022.248.761.2
①请你根据图中的情景,把表格中的内容补充完整;
②根据上表的数据,你可得出蜗牛是做变速(填“匀速”或“变速”)直线运动,理由是相同时间内通过的路程不相等,整个50s内的平均速度是1.224mm/s.

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同步练习册答案