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【题目】已知小汽车的总质量为1500kg,该车以30m/s的速度作水平匀速直线运动,行驶了180s,汽车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.16倍(g=10N/kg)求:
(1)
小车行驶的距离.
(2)在此过程中汽车的牵引力和功率.

【答案】
(1)

【解答】解:由v=可知,小车行驶的距离:

s=vt=30m/s×180s=5400m;

答:小车行驶的距离为5400m.


(2)

【解答】解:小车做匀速直线运动,处于平衡状态,

由平衡条件得:F=f=0.16mg=0.16×1500kg×10N/kg=2400N,

牵引力的功率:P====72000W;

答:在此过程中汽车的牵引力为2400N,功率为72000W.


【解析】(1)已知速度与行驶时间,由速度公式可以求出小车的路程.
(2)小车做匀速直线运动,处于平衡状态,由平衡条件可以求出牵引力,然后由功率公式求出功率.
【考点精析】本题主要考查了功率的计算与测量的相关知识点,需要掌握功率的计算: P = W/tW 表示功,单位是焦(J). t表示时间 ,单位是秒(s) P表示功率,单位是瓦特(W)1 W= 1 J/s才能正确解答此题.

练习册系列答案
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【题目】如图是探究电流热效应的实验装置.烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油,铜丝和镍洛合金丝的长度、横截面积均相同,则(  )

A.A.在甲图中,探究的是电流产生热量与电阻的关系
B.B.在乙图中,探究的是电流产生热量与电阻的关系
C.C.在甲图中,闭合开关一段时间后,两个瓶中温度计示数相同
D.D.在乙图中,相同时间内,电流越大,温度计的示数升得越多

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【题目】小明在水盆中洗碗,发现一个大碗正漂浮在水盆中,如图所示.他将水盆中的一些水放入大碗中,但大碗仍然漂浮.与原先相比,大碗所受到的浮力将 (选填“变大”、“不变”或“变小”),水盆中的水面将会 (选填“上升”、“不变”或“下降”).

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【题目】如图所示,人沿水平方向推装满沙子的车,但没有推动,下列说法正确的是(  )

A.人对车的作用力小于车对人的作用力
B.人对车的推力小于地面对车的摩擦力
C.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力
D.人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力

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【题目】如图是一种电热暖手宝及其主要参数,暖手宝内有水及加热元件等,选用水作为吸热或放热物质是因为水的 较大(选填“密度”、“比热容”或“质量”).使用前要先给暖手宝通电加热,假设所消耗的电能有70%转化为水的内能,则在额定电压下,水由15℃加热至自动断电,此过程中消耗的电能是 J,所需要的加热时间为 s.[c=4.2×103J/(kg.℃)].

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【题目】如图所示,台秤上放置一个装有适量水的烧杯,已知烧杯和水的总质量为600g,杯的底面积为100cm2 , 将一个质量为600g、体积为300cm3的长方体实心物体A用细线吊着,然后将其一半浸入烧杯的水中(烧杯的厚度忽略不计,杯内水没有溢出,g=10N/kg).则:

(1)
物体A的密度是 g/cm3 , 当物体A的一半浸入水中后,如图,水对烧杯底部的压强增大了 Pa
(2)
物体A所受的浮力为 N,细线对物体A的拉力为N,台秤的示数为N,此时烧杯对台秤的压强为 Pa.

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【题目】下列说法正确的是(  )
A.此时的温度计显示温度为11℃
B.海波凝固时温度随时间变化情况
C.从冰箱里拿出的雪糕会冒“白汽”,这是升华现象
D.小明从游泳池里出来会感觉冷,这是蒸发吸热

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【题目】小南同学用同一酒精灯加热,完成了冰的熔化和水的沸腾实验后,根据记录的数据,得到如图所示的图象.请你分析:

(1)测得水的沸点为____℃,此时的大气压可能____(填“大于”“小于”或“等于”)一个标准大气压.

(2)BC段表示物质处于____状态.

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【题目】有一杯掺有少量酒精的水,小涛同学想测出这杯混合液的凝固温度(已知水的凝固点为0℃,酒精的凝固点为﹣117℃).他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内,并将温度计正确插入混合液中,每隔2min把观察到的现象和数据记入下表中.

时间/min

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

22

温度/℃

4

2

0

﹣2

﹣4

﹣6

﹣6

﹣6

﹣6

﹣6

﹣8

状 态

固、液

固、液

固、液

固、液


(1)当实验进行到22min时,温度计示数如图所示,读数方法正确的是  (选填“A”、“B”或“C”),此时混合液的温度是
(2)该混合液的凝固点是℃,当实验进行到17min时,该混合液体所处的状态是 态;
(3)由上表可知此混合液属于 (选填“晶体”或“非晶体”);
(4)在水中渗入酒精,混合液的凝固点比水的凝固点 (选填“高”或“低”).由以上分析可推测,一定量的水中掺入酒精质量越大,混合液的凝固温度 (选填“越高”、“越低”或“不变”).

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