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17.如图所示的仪器叫验电器.用带电体接触它的金属球,两箔片就张开,用到的原理是同种电荷相斥.

分析 验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制作的,是用来检验物体是否带电仪器.

解答 解:如图所示的仪器是用来检验物体是否带电仪器,叫验电器;用带电体接触它的金属球,电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔,两片金属箔带同种电荷,同种电荷相互排斥而张开.
故答案:验电器;同种电荷相斥.

点评 本题考查对验电器用途、原理及其使用特点的了解.要牢记.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.小凡同学进行实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.在此基础上,小凡同学又进行了如下探索:
(1)小凡在相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,于是猜想液体蒸发快慢可能还与液体的种类 有关.
(2)如图,甲、乙两支相同的温度计,其中甲的玻璃泡上包着沾水的棉花,乙是干燥的.小凡发现空气湿度越小,两支温度计的示数差就越大;空气湿度越大,示数差就越小.于是小凡猜想水的蒸发快慢可能还与空气湿度有关.
(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下,把相同温度的水,分别装入两只相同的玻璃杯,一杯水多,一杯水少,如图中的A和B.实验发现B杯中没有水时,A杯中还残留有一些水.于是他得出结论:水蒸发快慢与水的多少有关,水越少,蒸发越快.从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是不正确的,因为他没有控制开始实验时杯中水的多少(多少/表面积/温度)相同.经过多次实验和精确测量,小凡发现当B杯无水时,A杯中减少的水总和原来B杯中的水相等.由此可知:水蒸发的快慢和水的多少无关(有关/无关).

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1.同学们上课时的教室里的空气质量大约是(  )
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(1)悠扬的笛声是空气振动产生的;
(2)如图所示,甲、乙是两种声音的波形图,由图形可知:图乙是噪声的波形.
(3)通常情况下,人耳能听到声音的频率范围是20~20000HZ,其频率高于20000HZ的声波称为超声波.请你列举一个人们利用这种声波的实例:声呐.

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(2)在图2中,根据给出的反射光线OB画出入射光线AO,并标出入射角度数.

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6.下列说法最接近实际的是(  )
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