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    【题目】如图所示，盛有水的圆柱形容器静止在水平桌面上，球M受到竖直向下的重力为G，水对它竖直向下的压力为F1、竖直向上的压力为F2， 细绳对它竖直向下的拉力为F3， 水对它的浮力为F4， 球在水中静止．下列说法中正确的是（　　）

    A. F4=|F1﹣F2| B. F1＞F2 C. F3=F4 D. F4=G+F3

    【答案】AD

    【解析】由于水对物体M竖直向下的压力F1，竖直向上的压力为F2，根据浮力产生的原因可知：浮力，在液体中越深时，压强越大，受力面积相等时压力也越大，物体受到压力，则，故A正确，B错误；

    由于球在水中静止，M受到三个力的作用：竖直向下的重力为G，细绳对它竖直向下的拉力为F3，水对它的浮力为F4，则根据物体处于平衡状态所受合力为零可知：，故C错误，D正确．

    故选A、D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】淞凇利用如图所示器材“探究浮力大小和哪些因素有关系”．他把同一金属块挂在弹簧测力计上，将它分别浸入（　　）

    A. 探究浮力大小与浸人液体深度是否有关，可选择乙、丁实验进行比较

    B. 探究浮力大小与排开液体体积是否有关，可选择乙、丙实验进行比较

    C. 探究浮力大小与液体密度是否有关，可选择丙、丁实验进行比较

    D. 为了探究浮力大小与物体质量是否有关，应再选择质量、体积都不同的物体进行探究

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关S后，灯L不发光，电压表指针有明显偏转．若此电路中只有一处故障，则对于电路故障的判断，下列说法不正确的是（ ）

    A.灯L短路
    B.灯L断路
    C.滑动变阻器R2断路
    D.定值电阻R1断路

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用如图甲所示的实验装置测小灯泡的电阻：

    （1）请你帮他用笔划线代替导线连接实物电路，导线不允许交叉．
    （2）该同学连接好电路后，闭合开关前，应将滑片置于变阻器的最端．（填“左”或“右”）
    （3）该同学完成实验后，将实验数据绘制成图象，如图乙所示，当小灯泡两端的电压为2.0V时，小灯泡的电阻为Ω．
    （4）该同学提出在测定值电阻的实验中，绘制的图象是一条直线，而本实验得到的是曲线，你认为原因可能是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】把10Ω的电阻R1跟20Ω的电阻R2串联起来，接在电压时6V的电源上．求：
    （1）电路中的电流；
    （2）R1的电压是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】水平桌面上放置一底面积为100cm2，重为6N的柱形容器，容器内装有20cm深的某液体。将一体积为400 cm3的物体A悬挂在弹簧测力计上，弹簧测力计示数为10N,让物体从液面上方逐渐浸入直到浸没在液体中（如图），弹簧测力计示数变为5．2N。（柱形容器的厚度忽略不计，筒内液体没有溢出，物体未接触容器底。g=10N/kg），求：

    （1）物体浸没在液体中时受到的浮力；

    （2）筒内液体密度；

    （3）物体浸没时，容器对桌面的压强。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】徐老师和同学们在实验室做探究【水沸腾时温度变化特点】的实验时，观察到水沸腾时温度计示数如图所示，则所测水的沸点为℃，出现这一结果的原因可能是该处大气压标准大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）；开始实验时烧杯内最好装入热水，这样做的好处是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】学习透镜知识时，秦老师与同学们发现照相机、投影仪与放大镜，在距离、成像等方面有差异，经过讨论，确立了探究课题【凸透镜所成像的虚实、大小、倒正跟（选填“物体的大小”或“物距”）有什么关系】，小敏同学利用图示装置进行实验时，发现当物距大于二倍焦距时移动光屏能承接到一个倒立、的实像，与上面研究过的成像原理相同；若想让所成实像变大些，可将蜡烛适当（选填“靠近”或“远离”）透镜．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中，实验器材有：学生电源（3V不变），电流表、电压表、定值电阻四只（5Ω、10Ω、20Ω、25Ω各一只），滑动变阻器M（10Ω 1A），滑动变阻器N（20Ω 1A），开关、导线若干．

    （1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整，要求滑片P向B端移动时电路中电流变大．
    （2）实验过程中，使用不同定值电阻进行探究时，调节滑动变阻器的阻值，使电阻R两端电压保持不变，这种方法是（填字母编号）；
    A.转换法
    B.控制变量法
    C.等效替代法
    （3）某次实验中，连接好电路，闭合开关时，发现电流表示数几乎为零，电压表示数月3V，调节滑动变阻器的阻值，两电表示数均无明显变化，电路故障原因可能是；
    （4）排除故障后，更换不同定值电阻进行了实验，记录实验数据如表：

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    电阻/Ω

    5

    10

    20

    25

    电流/A

    0.40

    0.20

    0.10

    0.08

    分析表中数据可得到的结论是：
    （5）实验中选择的滑动变阻器应是（选填“M”或“N”）．

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