分析 (1)已知物体的重力和提升的高度,根据公式W=Gh可求克服重力做的有用功;已知机械效率,根据公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$可求拉力做的总功,还知道动滑轮上绳子的段数,进一步求出拉力的大小;再利用公式P=$\frac{W}{t}$求出拉力的功率;
(2)根据F=$\frac{1}{3}$(G+G动)计算动滑轮的重力;
额外功等于总功与有用功之差,额外功就是克服动滑轮重力做的功;根据公式W=Gh可求动滑轮的重力.
解答 解:(1)有用功:
W有用=Gh=1200N×1m=1200J;
根据η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$可得,拉力做的总功:
W总=$\frac{{W}_{有用}}{η}$=$\frac{1200J}{80%}$=1500J;
由图可知n=3,则拉力F移动的距离:
s=3h=3×1m=3m;
根据W=Fs可得,拉力的大小:
F=$\frac{{W}_{总}}{s}$=$\frac{1500J}{3m}$=500N;
拉力的功率:
P=$\frac{{W}_{总}}{t}$=$\frac{1500J}{10s}$=150W;
(2)①根据F=$\frac{1}{3}$(G+G动)可得,动滑轮的重力:
G动=3F-G=3×500N-1200N=300N;
②W额=W总-W有=1500J-1200J=300J;
根据W=Gh可得,动滑轮的重力:
G动=$\frac{{W}_{额}}{h}$=$\frac{300J}{1m}$=300N.
答:(1)拉力的大小为500N;功率为150W;
(2)动滑轮重力为300N.
点评 本题考查有用功、总功、功率、动滑轮的重力等的就是,关键是公式及其变形的灵活运用,难点是求动滑轮的重力,要学会对物体进行受力分析.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 实验序号 | 铁块质量m/kg | 铁块距小桌的高度H/m | 桌腿进入细砂中的深度h/m |
| 1 | 0.1 | 0.6 | 0.024 |
| 2 | 0.2 | 0.6 | 0.035 |
| 3 | 0.3 | 0.6 | 0.043 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 当导体两端的电压为0V时,电阻为5Ω | |
| B. | 该导体的电阻随电压的增大而减小 | |
| C. | 当导体两端的电压为0V时,电流为0A | |
| D. | 当导体两端的电压为2V时,电流为0.6A |
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