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【题目】教室里的日光灯正常发光,若天热时再启动空调,则该电路的

A. 总电压变小 B. 总电流变大 C. 总电阻变大 D. 总功率变小

【答案】B

【解析】

因为教室里装有多盏日光灯是并联连接,每多开一盏灯,相当于在并联电路中增加一条支路,支路越多,总电流会越大,总电阻会越小,总功率变大,电路两端的电压不变。

练习册系列答案
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【题目】在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时,小明提出了如下猜想:

猜想一:弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关;

猜想二:弹性势能的大小与弹簧的材料有关.

为此,小明选用材料不同的两根弹簧AB(长度和粗细相同),小球、木块和长刻度尺各一个,设计了如图所示的实验装置进行探究.实验中,木块起始位置相同.最后得出以下实验记录表.

(1)由于弹性势能的大小不便用仪器测量,本实验把弹性势能的大小转换为测量木块移动的距离,这种研究方法叫转换法.下列实验中用到此方法的是_____________(填序号).

探究杠杆的平衡条件

探究影响动能大小的因素

(2)请将探究猜想一的方案补充完整.

将弹簧A、小球、木块按如图安装好;

压缩弹簧,使其长度为5cm.放手后,小球被弹出,推动木块移动了一段距离s1

压缩弹簧,使其长度为________cm.放手后,小球被弹出,推动木块移动________

比较分析实验数据,得出结论.

(3)弹簧将小球弹开的过程中,弹簧的弹性势能转化成小球的_________能.

(4)为了探究猜想二,可选用实验次数________的数据进行比较分析,若___________,说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关.

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【题目】桂林山水甲天下,山中有水,水中有山….从物理学角度看,山在水中的倒影是________像(选填“虚”或“实”),像的成因是________

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【题目】在下列事例中,受平衡力作用的物体是( )
A.正在圆形轨道上运动的过山车
B.腾空而起加速上升的火箭
C.减速进站的火车
D.正在匀速上升的电梯

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【题目】甲、乙两位同学并排骑车,如果选择楼房为参照物,甲、乙两位同学都是的,如果选择甲同学为参照物,同学是的.

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【题目】在国际单位制中,电压的单位是

A. 安培 B. 伏特 C. 瓦特 D. 焦耳

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【题目】一节干电池的电压为________伏;________能的优点之一是便于输送和分配;丹麦物理学家奥斯特发现了电流周围存在________

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【题目】在下面的两句话中,“热”字的含义各指的是什么?(填“温度”、“热量”或“内能”)
(1)摩擦生热,这里的“热”是指
(2)物体吸热升温,这里的“热”是指

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【题目】国际单位制中,长度的基本单位是 , 用符号表示.

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