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    【题目】如图所示，是物理教材中的演示实验或示例图片，用来说明大气压强存在的是（　　）
    A. 液体从侧壁孔喷出
    B. 连通器
    C. 覆“杯”实验
    D. 蚊子尖嘴插入皮肤

    【答案】C
    【解析】解：A、液体内部存在压强，液体压强随深度的增大而增大．液体从侧壁孔喷出，说明液体存在压强．不符合题意； B、上端开口，下端相连通的容器叫连通器，放在连通器中的同种液体，静止时各液面相同．不符合题意；
    C、玻璃管中盛满水用纸片盖住，杯口朝下，纸片不会下落，水不会流出，是大气压的作用．符合题意；
    D、蚊子尖嘴插入皮肤，是压力一定，受力面积越小压强越大．不符合题意．
    故选C．
    【考点精析】本题主要考查了大气压强的存在的相关知识点，需要掌握像液体一样，在空气的内部向各个方向也有压强，这个压强叫做大气压强，简称大气压． 大气压具有液体压强的特点．马德堡半球实验是证明大气压存在的著名实验，托里拆利实验是测定大气压值的重要实验才能正确解答此题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某团队在海拔3000多米高山上野营时，使用铁锅烧水，他们发现把体积为2L的水从10℃加热到85℃时，共消耗了5kg的干木柴，已知水的比热容为4.2×103J/（kg．℃），干木柴的热值为1.2×107J/kg）．求：
    （1）干木柴完全燃烧放出的热量．
    （2）水吸收的热量．
    （3）铁锅烧水的效率．
    （4）他们也发现在高山上用铁锅煮马铃薯时，尽管锅里的水哗哗地沸腾了很长时间．马铃薯还是煮不软，为什么？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图电路，已知R1=10Ω，R2=20Ω．闭合开关S，电压表的示数为4V．求：
    （1）通过R2的电流；
    （2）电阻R1消耗的电功率；
    （3）1min内通过R2的电流产生的热量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在探究“电流与电压、电阻的关系”时，发现通过电阻a、b的电流随电压变化情况如图所示，则下列结论与图象相符的是（　　）
    A.两电阻阻值的关系是Ra＞Rb
    B.电压相同时，通过a的电流较大
    C.电流相同时，b两端的电压较大
    D.电阻一定时，电流随着电压的增大而减小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，在通电直导线正下方小磁针的S极向纸外偏转，说明通电导线周围存在 ． 如图乙所示，大量电子沿着水平方向由左到右飞过磁针正上方，形成的电流方向是从（选填“左到右”或“右到左”），小磁针的S极向纸（选填“外”或“内”）偏转．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究物体的动能与哪些因素有关”实验时，小明让大小不同的实心钢球从同一斜面上相同的高度处由静止滚下，在水平面上运动并推动木块移动，如图甲所示．
    （1）实验中，大小不同的钢球在水平面上推动木块移动的距离（填“相同”或“不同”）．比较实验现象，可以推理出动能较小的是的钢球．
    （2）小明选用大小不同钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下，是为了探究动能大小与的关系．
    （3）实验时，若让同一钢球从斜面相同高度处滚下，推动木块在粗糙程度不同的水平面上移动，小明发现水平面越光滑，木块移动的距离越（填：“远”或“近”）；若水平面绝对光滑，木块将 ．
    （4）同班的小红同学，发现木块移动的距离没有其他同学的明显，认为是木块太重的原因造成．为了验证猜测，小红设计了“探究滑动摩擦力与压力大小关系”的方案，如图乙所示，当接触面粗糙程度不变，通过实验得到了表格中的相关数据，请帮小红分析，此次试验中，滑动摩擦力的大小与压力之间的表达式为： ．

    试验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    木块对木板压力F压/N

    2

    3

    4

    5

    6

    弹簧测力读数F1/N

    0.6

    0.9

    1.2

    1.5

    1.8

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，密度为0.6×103kg/m3 ， 体积为1×10﹣3m3的正方体木块，用一质量可忽略不计的细线，一端系于木块底部中心，另一端系于圆柱形容器底部的中心，细线对木块的最大拉力为3N，容器内有一定质量的水，木块处于漂浮状态，但细线仍松弛．若圆柱形容器底面积为6×10﹣2m2 ， 现在向容器中注水（容器的容量足够大）直到细线对木块的拉力达到最大值，在细线断裂瞬间停止注水．待木块稳定后，容器的水面与细线断裂前的瞬间的水面相比高度变化（　　）
    A.升高了2cm
    B.降低了1.5cm
    C.升高了1cm
    D.降低了0.5cm

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲、乙是同学们做过的两个物理实验．
    甲的现象：“从B管右端向管内吹气，A管水面上升”；说明的原理是 ，
    乙现象：“迅速击打硬纸板，鸡蛋不会随硬纸板飞出”；说明的原理 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】根据欧姆定律公式 ，可变形得到 ．对此，下列说法中正确的是（ ）
    A.导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比
    B.导体电阻的大小跟导体中的电流成正比
    C.当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零
    D.导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流无关

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