分析 (1)电流表与电阻串联,电压表与电阻并联,变阻器按一上一下接入电路中;
(2)若电流表示数为0,说明电路可能断路;电压表有示数,说明电压表与电源连通,则与电压表并联的支路以外的电路是完好的,则与电压表并联的电阻断路了;
(3)①由图丙电流与电阻之积为定值分析;
②根据控制变量法,研究电流与电阻的关系时,需控制定值电阻的电压相同,当换上大电阻时,根据分压原理确定电压表示数的变化,由串联电路电压的规律结合分压原理确定滑片移动的方向;
(4)研究电流与电阻的关系时,需控制定值电阻的电压不变,由串联电路电压的规律,求出变阻器分得的电压;根据变阻器的最大电阻,由分压原理,确定最大的定值电阻大小.
解答 解:(1)电流表与电阻串联,电压表与电阻并联,变阻器按一上一下接入电路中,如下所示:![]()
(2)经分析,闭合开关后,发现电流表无示数,而电压表有示数,原因可能是:电阻R断路;
(3)①由图丙可知,电阻与电流之积为:U=IR=0.4A×5Ω=0.2A×10Ω=0.1A×20Ω=2V,得得出的结论:在电压不变时,通过导体的电流与导体的电阻成反比;
②根据串联分压原理可知,将定值电阻R1由5Ω改接成10Ω的电阻,电阻增大,其分得的电压增大;
探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,应保持电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向左端移动,使电压表的示数为2V,然后读出电流表的示数.
(4)研究电流与电阻的关系时,需控制定值电阻的电压不变,由串联电路电压的规律,变阻器分得的电压:
U滑=U-U表=6V-2V=4V,电压表示数为变阻器分得的电压的$\frac{2V}{4V}$=$\frac{1}{2}$倍,因变阻器的最大电阻为50Ω,由分压原理,最大的定值电阻为$\frac{1}{2}$×50Ω=25Ω,即为完成实验的探究,其余条件不变,则选用的定值电阻的最大阻值为25Ω.
故答案为:(1)如上所示;(2)R断路;(3)①在电压不变时,通过导体的电流与导体的电阻成反比;②变大;左;2;(4)25.
点评 本题探究电流跟电阻的关系,考查电路的连接、故障分析、数据分析、控制变量法和操作过程及对器材的要求.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 家用电器起火时,应迅速用水扑灭 | |
| B. | 家庭电路中,保险丝熔断后,可用照明电路铜导线代替 | |
| C. | 用试电笔辨别火线、零线时,手指要接触笔尾金属电极 | |
| D. | 使用有金属外壳的家用电器时,应将其外壳接在零线上 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电功率小的用电器消耗的电能少 | |
| B. | Kwh和J都是电功的单位 | |
| C. | “220V 100w”的灯泡接在110V的电路中实际功率为50w | |
| D. | 电能表是测量电功率的仪表 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 倒立放大的实像 | B. | 倒立、等大的实像 | C. | 正立放大的虚像 | D. | 倒立缩小的实像 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 从深水处走向岸边的游泳者 | B. | 从远处行驶而来的轮船 | ||
| C. | 在海面下继续下潜的潜水艇 | D. | 停在码头继续装货的渡轮 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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